<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
	<id>https://fa.wikirose.ir/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87</id>
	<title>فرار از خانه - تاریخچهٔ نسخه‌ها</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-16T14:25:49Z</updated>
	<subtitle>تاریخچهٔ نسخه‌ها برای این صفحه در ویکی</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.1</generator>
	<entry>
		<id>https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=12447&amp;oldid=prev</id>
		<title>Iranbot: حذف رده‌ها</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=12447&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-12-31T10:06:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;حذف رده‌ها&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۱۰ دی ۱۴۰۴، ساعت ۱۳:۳۶&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l106&quot;&gt;خط ۱۰۶:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۱۰۶:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*«مسابقۀ اروپا و آمریکا در فروپاشی زندگی خانوادگی»، وب‌سایت پیشخوان، تاریخ درج مطلب: 7 آذر 1402ش. معظمی، شهلا و اسمعیلی، محسن، «جرم‌شناسی پدیدۀ فرار از منزل نوجوانان»، رهیافت پیشگیری از جرم، دورۀ سوم، تابستان 1399ش.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*«مسابقۀ اروپا و آمریکا در فروپاشی زندگی خانوادگی»، وب‌سایت پیشخوان، تاریخ درج مطلب: 7 آذر 1402ش. معظمی، شهلا و اسمعیلی، محسن، «جرم‌شناسی پدیدۀ فرار از منزل نوجوانان»، رهیافت پیشگیری از جرم، دورۀ سوم، تابستان 1399ش.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*نیک‌پور، سحر، «مقایسۀ نهاد خانواده در اسلام و غرب»، فصلنامۀ تحقیقات نوین میان رشته‌ای حقوق، شمارۀ سوم، پاییز 1401ش.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*نیک‌پور، سحر، «مقایسۀ نهاد خانواده در اسلام و غرب»، فصلنامۀ تحقیقات نوین میان رشته‌ای حقوق، شمارۀ سوم، پاییز 1401ش.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[رده: ویکی‌رز]]&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Iranbot</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=10969&amp;oldid=prev</id>
		<title>سلیمانی در ‏۲۸ تیر ۱۴۰۴، ساعت ۱۵:۱۲</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=10969&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-07-19T15:12:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۸ تیر ۱۴۰۴، ساعت ۱۸:۴۲&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;خط ۱:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۱:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;فرار از خانه&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;؛ ترک منزل و خانواده بدون اجازۀ سرپرست قانونی.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;فرار از خانه&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;؛ ترک منزل و خانواده بدون اجازۀ سرپرست قانونی.&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[پرونده:فرار_از_خانه.jpg|بندانگشتی|غزل حیدری دختر 17ساله متاهل اهوازی، که بعد از فرار از خانه ،به دست همسرش کشته شد|جایگزین=غزل حیدری ]]&lt;/ins&gt;فرار از خانه معمولاً به‌دلیل مشکلات خانوادگی، اجتماعی یا اقتصادی اتفاق می‌افتد و می‌تواند به پیامدهای جدی منجر شود. مهم‌ترین پیامدها شامل آسیب‌های جسمی، روانی و اجتماعی است. فرار از خانه می‌تواند به جرم‌آوری، اعتیاد، روابط جنسی ناامن، آسیب‌های جسمی و روانی، و تضعیف روابط خانوادگی بیانجامد. دختران بیشتر از پسران فرار می‌کنند و بیشتر در معرض خطر سوءاستفاده قرار می‌گیرند. به‌علاوه، فراری‌ها معمولاً با مشکلات اقتصادی روبه‌رو هستند که آنها را به‌سمت کارهای غیرقانونی مانند دزدی و [[روسپی‌گری|خودفروشی]] سوق می‌دهد.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فرار از خانه معمولاً به‌دلیل مشکلات خانوادگی، اجتماعی یا اقتصادی اتفاق می‌افتد و می‌تواند به پیامدهای جدی منجر شود. مهم‌ترین پیامدها شامل آسیب‌های جسمی، روانی و اجتماعی است. فرار از خانه می‌تواند به جرم‌آوری، اعتیاد، روابط جنسی ناامن، آسیب‌های جسمی و روانی، و تضعیف روابط خانوادگی بیانجامد. دختران بیشتر از پسران فرار می‌کنند و بیشتر در معرض خطر سوءاستفاده قرار می‌گیرند. به‌علاوه، فراری‌ها معمولاً با مشکلات اقتصادی روبه‌رو هستند که آنها را به‌سمت کارهای غیرقانونی مانند دزدی و [[روسپی‌گری|خودفروشی]] سوق می‌دهد.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==مفهوم‌شناسی==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==مفهوم‌شناسی==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فرار به‌عنوان نوعی واکنش جبرانی برای نجات از رنج‌ها، اشاره به ترک محیط نامطلوبی دارد که از نظر فرد نامساعد و غیرقابل تحمل است.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.heyvafamily.com/web/articles/view/701/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87.html «فرار از خانه»، وب‌سایت فیلیا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; این اقدام نوعی انحراف است که به جرایم دیگر منجر می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://flj.isu.ac.ir/article_39436_c0a49db1cc598d76d9d81d8b5786b260.pdf عابدی تهرانی و افشاری، «تأثیر رسانه در گسترش مصادیق بی‌بندوباری (فرار از خانه و روابط جنسی نامشروع) و راه‌حل‌های آن»، 1390ش، ص3.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از منزل، نقض مقررات خانواده است که افراد برای مدتی سایر مکان‌ها را به منزل ترجیح می‌دهند.&amp;lt;ref&amp;gt;  [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فرار به‌عنوان نوعی واکنش جبرانی برای نجات از رنج‌ها، اشاره به ترک محیط نامطلوبی دارد که از نظر فرد نامساعد و غیرقابل تحمل است.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.heyvafamily.com/web/articles/view/701/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87.html «فرار از خانه»، وب‌سایت فیلیا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; این اقدام نوعی انحراف است که به جرایم دیگر منجر می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://flj.isu.ac.ir/article_39436_c0a49db1cc598d76d9d81d8b5786b260.pdf عابدی تهرانی و افشاری، «تأثیر رسانه در گسترش مصادیق بی‌بندوباری (فرار از خانه و روابط جنسی نامشروع) و راه‌حل‌های آن»، 1390ش، ص3.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از منزل، نقض مقررات خانواده است که افراد برای مدتی سایر مکان‌ها را به منزل ترجیح می‌دهند.&amp;lt;ref&amp;gt;  [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l20&quot;&gt;خط ۲۰:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۱۸:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*کمبود تعلیم و تربیت؛ نداشتن مهارت‌های زندگی و پایین بودن سطح تعلیم افراد موجب کاهش سطح زندگی افراد، روی آوردن به مشاغل کاذب، بی‌توجهی به خواسته‌های اعضای خانواده و کاهش توانایی افراد در درک اقدامات آینده می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://dad-man.ir/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84/ «فرار از منزل چیست و علل فرار دختران از خانه چیست؟»، وب‌سایت مؤسسۀ حقوق سروش نافعان دادمان.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*کمبود تعلیم و تربیت؛ نداشتن مهارت‌های زندگی و پایین بودن سطح تعلیم افراد موجب کاهش سطح زندگی افراد، روی آوردن به مشاغل کاذب، بی‌توجهی به خواسته‌های اعضای خانواده و کاهش توانایی افراد در درک اقدامات آینده می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://dad-man.ir/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84/ «فرار از منزل چیست و علل فرار دختران از خانه چیست؟»، وب‌سایت مؤسسۀ حقوق سروش نافعان دادمان.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*زنان متأهل به‌دلیل مشکلات اخلاقی همسر مانند [[خیانت جنسی|خیانت]] و [[خشونت علیه زنان|خشونت]] خانگی فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.heyvafamily.com/web/articles/view/707/%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B9-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87.html «انواع فرار از خانه»، وب‌سایت فیلیا.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  مردان متأهل به‌دلیل ناتوانی در تأمین هزینۀ زندگی، نداشتن قدرت اِعمال خشونت و کتک خوردن توسط زنان از خانه فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.toseeirani.ir/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%B4%D9%87%D8%B1%D9%86%D9%88%D8%B4%D8%AA-5/41907-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D9%85%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D9%86-%D9%87%D9%85%D8%B3%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8% «افزایش فرار مردان همسردار از خانه»، روزنامۀ توسعۀ ایرانی.]&amp;lt;/ref&amp;gt; تشویق دوستان، خلأ عاطفی، نبود رابطۀ مناسب والدین و فرزندان از علل فرار پسران از منزل است. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://magirans.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%84%D9%88%D8%AF-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%84-%D9%88-%D9%BE%D9%8A%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1.htm «علل و پیامدهای فرار دختران از خانه»، وب‌سایت مگز ایرانز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*زنان متأهل به‌دلیل مشکلات اخلاقی همسر مانند [[خیانت جنسی|خیانت]] و [[خشونت علیه زنان|خشونت]] خانگی فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.heyvafamily.com/web/articles/view/707/%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B9-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87.html «انواع فرار از خانه»، وب‌سایت فیلیا.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  مردان متأهل به‌دلیل ناتوانی در تأمین هزینۀ زندگی، نداشتن قدرت اِعمال خشونت و کتک خوردن توسط زنان از خانه فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.toseeirani.ir/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%B4%D9%87%D8%B1%D9%86%D9%88%D8%B4%D8%AA-5/41907-%D8%A7%D9%81%D8%B2%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D9%85%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D9%86-%D9%87%D9%85%D8%B3%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8% «افزایش فرار مردان همسردار از خانه»، روزنامۀ توسعۀ ایرانی.]&amp;lt;/ref&amp;gt; تشویق دوستان، خلأ عاطفی، نبود رابطۀ مناسب والدین و فرزندان از علل فرار پسران از منزل است. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://magirans.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%84%D9%88%D8%AF-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%84-%D9%88-%D9%BE%D9%8A%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1.htm «علل و پیامدهای فرار دختران از خانه»، وب‌سایت مگز ایرانز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[پرونده:فرار از خانه2.jpeg|جایگزین=روزنامه دیدبان__فرار دختران از خانه|بندانگشتی|آمار تلخ فرار دختران از خانه در روزنامه دیدبان]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==آمار فرار از منزل==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==آمار فرار از منزل==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l32&quot;&gt;خط ۳۲:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۳۱:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;پسران به‌دلیل حس آزادی و استقلال بیشتر و خطر کمتر در محیط خارج از منزل، نسبت به دختران تمایل بیشتری به فرار دارند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1088243/%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87-%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%B7-%D8%A8%D8%A7-%DA%AF%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D9%8 افراسیابی و عرب‌مقدم، «مطالعۀ عوامل مرتبط با گرایش نوجوانان به فرار از خانه»، 1390ش، ص177.]&amp;lt;/ref&amp;gt; درمورد پسران، ترک منزل بعد از دوازده سالگی، فرار تلقی نمی‌شود و پسران زیادی بعد از سن دوازده سالگی به کار مشغول می‌شوند.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص253.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;پسران به‌دلیل حس آزادی و استقلال بیشتر و خطر کمتر در محیط خارج از منزل، نسبت به دختران تمایل بیشتری به فرار دارند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1088243/%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87-%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%B7-%D8%A8%D8%A7-%DA%AF%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D9%8 افراسیابی و عرب‌مقدم، «مطالعۀ عوامل مرتبط با گرایش نوجوانان به فرار از خانه»، 1390ش، ص177.]&amp;lt;/ref&amp;gt; درمورد پسران، ترک منزل بعد از دوازده سالگی، فرار تلقی نمی‌شود و پسران زیادی بعد از سن دوازده سالگی به کار مشغول می‌شوند.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص253.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==علل فرار دختران نوجوان و جوان از خانه==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==علل فرار دختران نوجوان و جوان از خانه==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[پرونده:فرار_از_خانه.jpg|بندانگشتی|غزل حیدری دختر 17ساله متاهل اهوازی، که بعد از فرار از خانه ،به دست همسرش کشته شد|جایگزین=غزل حیدری ]]&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;حدود 5درصد از دختران فراری به‌دلیل ناسازگاری با والدین، 5درصد مشکلات روانی، 15درصد اوضاع نامساعد مالی، 3درصد اعتیاد، 13درصد نبود امنیت در خانه، 16درصد اغفال، 7درصد گرایش به موضوعات انحرافی، 5درصد ازهم‌پاشیدگی خانواده، 5درصد ازدواج نابسامان، 70درصد برخورد ناشایست والدین، 53درصد کنترل شدید رفتار توسط سرپرست و والدین، 40درصد به‌دلیل فرزند طلاق بودن، 30درصد وجود اعضای معتاد در خانواده، 22درصد داشتن سابقۀ زندان و 7درصد به‌دلیل اینکه غالبا شاهد مشاجره در خانواده بوده‌اند، اقدام به فرار کرده‌اند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://magirans.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%84%D9%88%D8%AF-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%84-%D9%88-%D9%BE%D9%8A%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1.htm «علل و پیامدهای فرار دختران از خانه»، وب‌سایت مگز ایرانز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;حدود 5درصد از دختران فراری به‌دلیل ناسازگاری با والدین، 5درصد مشکلات روانی، 15درصد اوضاع نامساعد مالی، 3درصد اعتیاد، 13درصد نبود امنیت در خانه، 16درصد اغفال، 7درصد گرایش به موضوعات انحرافی، 5درصد ازهم‌پاشیدگی خانواده، 5درصد ازدواج نابسامان، 70درصد برخورد ناشایست والدین، 53درصد کنترل شدید رفتار توسط سرپرست و والدین، 40درصد به‌دلیل فرزند طلاق بودن، 30درصد وجود اعضای معتاد در خانواده، 22درصد داشتن سابقۀ زندان و 7درصد به‌دلیل اینکه غالبا شاهد مشاجره در خانواده بوده‌اند، اقدام به فرار کرده‌اند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://magirans.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%84%D9%88%D8%AF-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%84-%D9%88-%D9%BE%D9%8A%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1.htm «علل و پیامدهای فرار دختران از خانه»، وب‌سایت مگز ایرانز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l54&quot;&gt;خط ۵۴:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۵۲:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;مددکاران مستقر در پارک‌ها و پایانه‌های مسافربری، دختران و پسران فراری را شناسایی می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.iscanews.ir/news/904138/%D8%A8%DB%8C%D8%B4%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86-%D8%B3%D9%86-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%DA%86%D9%86%D8%AF-%D8%B3%D8%A7%D9%84%DA%AF%DB%8C-%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%DA%86%D8%B1%D8%A7-%D9%86%D9%88 «بیشترین سن فرار از خانه چند سالگی است؟/ چرا نوجوانان فراری به تهران و مشهد روی می‌آورند»، وب‌سایت باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران – ایسکانیوز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  پذیرش افراد فراری در مراکز بهزیستی به‌‌صورت خودمعرف، دستور قاضی یا نیروی انتظامی و اورژانس اجتماعی است. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.mehrnews.com/news/5682234/%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%81-%D9%86%D8%B8%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D8%B2%D9%86%D8%AF%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D8%A7-%D9%BE%D8%AF%D8%B1-%D9%88-%D9%85%D8%A7%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D9%84%DB%8C%D9%84-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8% «اختلاف نظر فرزندان با پدر و مادر دلیل فرار از خانه»، مهرنیوز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;مددکاران مستقر در پارک‌ها و پایانه‌های مسافربری، دختران و پسران فراری را شناسایی می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.iscanews.ir/news/904138/%D8%A8%DB%8C%D8%B4%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86-%D8%B3%D9%86-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%DA%86%D9%86%D8%AF-%D8%B3%D8%A7%D9%84%DA%AF%DB%8C-%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%DA%86%D8%B1%D8%A7-%D9%86%D9%88 «بیشترین سن فرار از خانه چند سالگی است؟/ چرا نوجوانان فراری به تهران و مشهد روی می‌آورند»، وب‌سایت باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران – ایسکانیوز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  پذیرش افراد فراری در مراکز بهزیستی به‌‌صورت خودمعرف، دستور قاضی یا نیروی انتظامی و اورژانس اجتماعی است. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.mehrnews.com/news/5682234/%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%81-%D9%86%D8%B8%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D8%B2%D9%86%D8%AF%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D8%A7-%D9%BE%D8%AF%D8%B1-%D9%88-%D9%85%D8%A7%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D9%84%DB%8C%D9%84-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8% «اختلاف نظر فرزندان با پدر و مادر دلیل فرار از خانه»، مهرنیوز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;توجه نداشتن به ریشۀ فرار و طراحی مکانی موقت، محیطی برای کسب اطلاعات و تجارب تازه‌کارها، توجیه فرار، جسورتر شدن آنها، عاملی برای تکرار این عمل برای افراد مستقر در بهزیستی است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://bankmaghale.ir/%d8%aa%d8%ad%d9%82%db%8c%d9%82-%d8%a8%d8%b1%d8%b1%d8%b3%d9%8a-%d8%b9%d9%84%d9%84-%d9%81%d8%b1%d8%a7%d8%b1-%d8%af%d8%ae%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d9%86/ «تحقیق بررسی علل فرار دختران»، وب‌سایت بانک مقاله.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;توجه نداشتن به ریشۀ فرار و طراحی مکانی موقت، محیطی برای کسب اطلاعات و تجارب تازه‌کارها، توجیه فرار، جسورتر شدن آنها، عاملی برای تکرار این عمل برای افراد مستقر در بهزیستی است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://bankmaghale.ir/%d8%aa%d8%ad%d9%82%db%8c%d9%82-%d8%a8%d8%b1%d8%b1%d8%b3%d9%8a-%d8%b9%d9%84%d9%84-%d9%81%d8%b1%d8%a7%d8%b1-%d8%af%d8%ae%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d9%86/ «تحقیق بررسی علل فرار دختران»، وب‌سایت بانک مقاله.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[پرونده:فرار از خانه1.png|جایگزین=عوامل پیشگیرانه فرار از خانه|بندانگشتی|کتاب عوامل پیشگیرانه فرار دختران از منزل ]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==راهکارهای پیشگیری از فرار کودکان و نوجوانان==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==راهکارهای پیشگیری از فرار کودکان و نوجوانان==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*اصلاح ویژگی‌های شخصیتی؛ ارتقای تعادل شخصیتی و انعطاف‌پذیری مانند عزت‌نفس، خودپندارۀ مثبت، خودکنترلی، خودگردانی و خوش‌بینی.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;*اصلاح ویژگی‌های شخصیتی؛ ارتقای تعادل شخصیتی و انعطاف‌پذیری مانند عزت‌نفس، خودپندارۀ مثبت، خودکنترلی، خودگردانی و خوش‌بینی.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>سلیمانی</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=10591&amp;oldid=prev</id>
		<title>سلیمانی در ‏۲۳ تیر ۱۴۰۴، ساعت ۱۳:۱۳</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=10591&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-07-14T13:13:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۳ تیر ۱۴۰۴، ساعت ۱۶:۴۳&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l32&quot;&gt;خط ۳۲:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۳۲:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;پسران به‌دلیل حس آزادی و استقلال بیشتر و خطر کمتر در محیط خارج از منزل، نسبت به دختران تمایل بیشتری به فرار دارند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1088243/%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87-%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%B7-%D8%A8%D8%A7-%DA%AF%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D9%8 افراسیابی و عرب‌مقدم، «مطالعۀ عوامل مرتبط با گرایش نوجوانان به فرار از خانه»، 1390ش، ص177.]&amp;lt;/ref&amp;gt; درمورد پسران، ترک منزل بعد از دوازده سالگی، فرار تلقی نمی‌شود و پسران زیادی بعد از سن دوازده سالگی به کار مشغول می‌شوند.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص253.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;پسران به‌دلیل حس آزادی و استقلال بیشتر و خطر کمتر در محیط خارج از منزل، نسبت به دختران تمایل بیشتری به فرار دارند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1088243/%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87-%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%B7-%D8%A8%D8%A7-%DA%AF%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D9%8 افراسیابی و عرب‌مقدم، «مطالعۀ عوامل مرتبط با گرایش نوجوانان به فرار از خانه»، 1390ش، ص177.]&amp;lt;/ref&amp;gt; درمورد پسران، ترک منزل بعد از دوازده سالگی، فرار تلقی نمی‌شود و پسران زیادی بعد از سن دوازده سالگی به کار مشغول می‌شوند.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص253.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==علل فرار دختران نوجوان و جوان از خانه==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==علل فرار دختران نوجوان و جوان از خانه==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[پرونده:فرار_از_خانه.jpg|بندانگشتی|غزل حیدری دختر 17ساله متاهل اهوازی، که بعد از فرار از خانه ،به دست همسرش کشته شد]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[پرونده:فرار_از_خانه.jpg|بندانگشتی|غزل حیدری دختر 17ساله متاهل اهوازی، که بعد از فرار از خانه ،به دست همسرش کشته شد&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;|جایگزین=غزل حیدری &lt;/ins&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;حدود 5درصد از دختران فراری به‌دلیل ناسازگاری با والدین، 5درصد مشکلات روانی، 15درصد اوضاع نامساعد مالی، 3درصد اعتیاد، 13درصد نبود امنیت در خانه، 16درصد اغفال، 7درصد گرایش به موضوعات انحرافی، 5درصد ازهم‌پاشیدگی خانواده، 5درصد ازدواج نابسامان، 70درصد برخورد ناشایست والدین، 53درصد کنترل شدید رفتار توسط سرپرست و والدین، 40درصد به‌دلیل فرزند طلاق بودن، 30درصد وجود اعضای معتاد در خانواده، 22درصد داشتن سابقۀ زندان و 7درصد به‌دلیل اینکه غالبا شاهد مشاجره در خانواده بوده‌اند، اقدام به فرار کرده‌اند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://magirans.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%84%D9%88%D8%AF-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%84-%D9%88-%D9%BE%D9%8A%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1.htm «علل و پیامدهای فرار دختران از خانه»، وب‌سایت مگز ایرانز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;حدود 5درصد از دختران فراری به‌دلیل ناسازگاری با والدین، 5درصد مشکلات روانی، 15درصد اوضاع نامساعد مالی، 3درصد اعتیاد، 13درصد نبود امنیت در خانه، 16درصد اغفال، 7درصد گرایش به موضوعات انحرافی، 5درصد ازهم‌پاشیدگی خانواده، 5درصد ازدواج نابسامان، 70درصد برخورد ناشایست والدین، 53درصد کنترل شدید رفتار توسط سرپرست و والدین، 40درصد به‌دلیل فرزند طلاق بودن، 30درصد وجود اعضای معتاد در خانواده، 22درصد داشتن سابقۀ زندان و 7درصد به‌دلیل اینکه غالبا شاهد مشاجره در خانواده بوده‌اند، اقدام به فرار کرده‌اند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://magirans.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%84%D9%88%D8%AF-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%84-%D9%88-%D9%BE%D9%8A%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1.htm «علل و پیامدهای فرار دختران از خانه»، وب‌سایت مگز ایرانز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;براساس آمارها، 80درصد از دختران فراری متعلق به خانواده‌های نابسامان هستند. 30درصد دختران جوان به‌دلیل نارضایتی به ازدواج فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252 و 255.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;براساس آمارها، 80درصد از دختران فراری متعلق به خانواده‌های نابسامان هستند. 30درصد دختران جوان به‌دلیل نارضایتی به ازدواج فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252 و 255.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;تبعیض بین فرزندان، محدودیت و آزادی مطلق آنان،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://afsaran.ir/fa/17504/%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%88-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D8%A7/ «آسیب اجتماعی فرار از خانه و زمینه‌ها و ابعاد آن»، وب‌سایت افسران.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از خانه با وعدۀ پوچ مهاجرت به اروپا،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.pgnews.ir/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D9%88%D8%B9%D9%80%D8%AF%D9%87-%D9%BE%D9%88%D8%B4%D8%A7%D9%84%DB%8C-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA-%D8%A8%D9%87-%D8%A7/ «فرار از خانه با وعدۀ پوشالی مهاجرت به اروپا»، وب‌سایت پایگاه خبری خلیج‌فارس.&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;nowiki&amp;gt;&lt;/del&gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/ref&amp;gt;  فریب دختران با وعدۀ ازدواج، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.etemadonline.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%AD%D9%88%D8%A7%D8%AF%D8%AB-68/632456-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%88%D8%B9%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA «دختر جوان با رویای ازدواج و مهاجرت از خانه گریخت»، ‌اعتمادآنلاین.]&amp;lt;/ref&amp;gt; گسترش ارتباطات مجازی و روابط دختر و پسر، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.irna.ir/news/81722546/%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%8A-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D9%87-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%AE%D8%A7%D «ارتباطات مجازی فرار از خانه را به فرار در خانه تبدیل کرده است»، خبرگزاری ایرنا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; رشد انحراف به‌دنبال سخت‌گیری‌های غیرمنطقی و بی‌جای بزرگ‌سالان، میل به رهایی از قیدوبندهای خانواده، فرار از فشارهای اجتماعی و خانواده، خشم، ترس، انتقام‌جویی، عوامل آشفتۀ خانوادگی، اختلالات روحی، عاطفی و ژنتیکیِ منجر به [[افسردگی]] و خودگریزی، فساد اخلاقی، اعتیاد، بدرفتاری و بحران‌های اخلاقی والدین، [[طلاق عاطفی|طلاق]]، [[تنوع‌طلبی جنسی|تنوع‌طلبی]] والدین، دریافت حمایت کم، آزارهای جنسی از سوی خانواده، شرایط غیرقابل تحمل خانه، فقدان ابراز محبت در خانه، تنبیه زیاد، مشکلات ارتباطی در خانه، داشتن مشکل با نامادری و ناپدری، حس بی‌ارزشی، خردشدگی، شنیدن ناسزا، بدرفتاری برادر بزرگ‌تر در صورت سرپرستی، مشاجرۀ دایمی و سوءرفتار جنسیتی دوران کودکی موجب فرار دختران از منزل می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252-253 و 255 و 263.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;تبعیض بین فرزندان، محدودیت و آزادی مطلق آنان،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://afsaran.ir/fa/17504/%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%88-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D8%A7/ «آسیب اجتماعی فرار از خانه و زمینه‌ها و ابعاد آن»، وب‌سایت افسران.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از خانه با وعدۀ پوچ مهاجرت به اروپا،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.pgnews.ir/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D9%88%D8%B9%D9%80%D8%AF%D9%87-%D9%BE%D9%88%D8%B4%D8%A7%D9%84%DB%8C-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA-%D8%A8%D9%87-%D8%A7/ &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;nowiki&amp;gt;&lt;/ins&gt;«فرار از خانه با وعدۀ پوشالی مهاجرت به اروپا»، وب‌سایت پایگاه خبری خلیج‌فارس.]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/ref&amp;gt;  فریب دختران با وعدۀ ازدواج، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.etemadonline.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%AD%D9%88%D8%A7%D8%AF%D8%AB-68/632456-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%88%D8%B9%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA «دختر جوان با رویای ازدواج و مهاجرت از خانه گریخت»، ‌اعتمادآنلاین.]&amp;lt;/ref&amp;gt; گسترش ارتباطات مجازی و روابط دختر و پسر، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.irna.ir/news/81722546/%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%8A-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D9%87-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%AE%D8%A7%D «ارتباطات مجازی فرار از خانه را به فرار در خانه تبدیل کرده است»، خبرگزاری ایرنا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; رشد انحراف به‌دنبال سخت‌گیری‌های غیرمنطقی و بی‌جای بزرگ‌سالان، میل به رهایی از قیدوبندهای خانواده، فرار از فشارهای اجتماعی و خانواده، خشم، ترس، انتقام‌جویی، عوامل آشفتۀ خانوادگی، اختلالات روحی، عاطفی و ژنتیکیِ منجر به [[افسردگی]] و خودگریزی، فساد اخلاقی، اعتیاد، بدرفتاری و بحران‌های اخلاقی والدین، [[طلاق عاطفی|طلاق]]، [[تنوع‌طلبی جنسی|تنوع‌طلبی]] والدین، دریافت حمایت کم، آزارهای جنسی از سوی خانواده، شرایط غیرقابل تحمل خانه، فقدان ابراز محبت در خانه، تنبیه زیاد، مشکلات ارتباطی در خانه، داشتن مشکل با نامادری و ناپدری، حس بی‌ارزشی، خردشدگی، شنیدن ناسزا، بدرفتاری برادر بزرگ‌تر در صورت سرپرستی، مشاجرۀ دایمی و سوءرفتار جنسیتی دوران کودکی موجب فرار دختران از منزل می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252-253 و 255 و 263.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==رویکردهای پدیدۀ فرار دختران==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==رویکردهای پدیدۀ فرار دختران==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>سلیمانی</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=9835&amp;oldid=prev</id>
		<title>زهرا کریمی: /* علل فرار دختران نوجوان و جوان از خانه */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=9835&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-07-14T05:52:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;علل فرار دختران نوجوان و جوان از خانه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۳ تیر ۱۴۰۴، ساعت ۰۹:۲۲&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l36&quot;&gt;خط ۳۶:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۳۶:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;براساس آمارها، 80درصد از دختران فراری متعلق به خانواده‌های نابسامان هستند. 30درصد دختران جوان به‌دلیل نارضایتی به ازدواج فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252 و 255.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;براساس آمارها، 80درصد از دختران فراری متعلق به خانواده‌های نابسامان هستند. 30درصد دختران جوان به‌دلیل نارضایتی به ازدواج فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252 و 255.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;تبعیض بین فرزندان، محدودیت و آزادی مطلق آنان،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://afsaran.ir/fa/17504/%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%88-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D8%A7/ «آسیب اجتماعی فرار از خانه و زمینه‌ها و ابعاد آن»، وب‌سایت افسران.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از خانه با وعدۀ پوچ مهاجرت به اروپا،&amp;lt;ref&amp;gt;«فرار از خانه با وعدۀ پوشالی مهاجرت به اروپا»، وب‌سایت پایگاه خبری خلیج‌فارس.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  فریب دختران با وعدۀ ازدواج، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.etemadonline.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%AD%D9%88%D8%A7%D8%AF%D8%AB-68/632456-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%88%D8%B9%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA «دختر جوان با رویای ازدواج و مهاجرت از خانه گریخت»، ‌اعتمادآنلاین.]&amp;lt;/ref&amp;gt; گسترش ارتباطات مجازی و روابط دختر و پسر، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.irna.ir/news/81722546/%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%8A-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D9%87-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%AE%D8%A7%D «ارتباطات مجازی فرار از خانه را به فرار در خانه تبدیل کرده است»، خبرگزاری ایرنا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; رشد انحراف به‌دنبال سخت‌گیری‌های غیرمنطقی و بی‌جای بزرگ‌سالان، میل به رهایی از قیدوبندهای خانواده، فرار از فشارهای اجتماعی و خانواده، خشم، ترس، انتقام‌جویی، عوامل آشفتۀ خانوادگی، اختلالات روحی، عاطفی و ژنتیکیِ منجر به [[افسردگی]] و خودگریزی، فساد اخلاقی، اعتیاد، بدرفتاری و بحران‌های اخلاقی والدین، [[طلاق عاطفی|طلاق]]، [[تنوع‌طلبی جنسی|تنوع‌طلبی]] والدین، دریافت حمایت کم، آزارهای جنسی از سوی خانواده، شرایط غیرقابل تحمل خانه، فقدان ابراز محبت در خانه، تنبیه زیاد، مشکلات ارتباطی در خانه، داشتن مشکل با نامادری و ناپدری، حس بی‌ارزشی، خردشدگی، شنیدن ناسزا، بدرفتاری برادر بزرگ‌تر در صورت سرپرستی، مشاجرۀ دایمی و سوءرفتار جنسیتی دوران کودکی موجب فرار دختران از منزل می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252-253 و 255 و 263.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;تبعیض بین فرزندان، محدودیت و آزادی مطلق آنان،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://afsaran.ir/fa/17504/%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%88-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D8%A7/ «آسیب اجتماعی فرار از خانه و زمینه‌ها و ابعاد آن»، وب‌سایت افسران.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از خانه با وعدۀ پوچ مهاجرت به اروپا،&amp;lt;ref&amp;gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[https://www.pgnews.ir/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D9%88%D8%B9%D9%80%D8%AF%D9%87-%D9%BE%D9%88%D8%B4%D8%A7%D9%84%DB%8C-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA-%D8%A8%D9%87-%D8%A7/ &lt;/ins&gt;«فرار از خانه با وعدۀ پوشالی مهاجرت به اروپا»، وب‌سایت پایگاه خبری خلیج‌فارس.&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;/ins&gt;]&amp;lt;/ref&amp;gt;  فریب دختران با وعدۀ ازدواج، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.etemadonline.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%AD%D9%88%D8%A7%D8%AF%D8%AB-68/632456-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%88%D8%B9%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA «دختر جوان با رویای ازدواج و مهاجرت از خانه گریخت»، ‌اعتمادآنلاین.]&amp;lt;/ref&amp;gt; گسترش ارتباطات مجازی و روابط دختر و پسر، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.irna.ir/news/81722546/%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%8A-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D9%87-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%AE%D8%A7%D «ارتباطات مجازی فرار از خانه را به فرار در خانه تبدیل کرده است»، خبرگزاری ایرنا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; رشد انحراف به‌دنبال سخت‌گیری‌های غیرمنطقی و بی‌جای بزرگ‌سالان، میل به رهایی از قیدوبندهای خانواده، فرار از فشارهای اجتماعی و خانواده، خشم، ترس، انتقام‌جویی، عوامل آشفتۀ خانوادگی، اختلالات روحی، عاطفی و ژنتیکیِ منجر به [[افسردگی]] و خودگریزی، فساد اخلاقی، اعتیاد، بدرفتاری و بحران‌های اخلاقی والدین، [[طلاق عاطفی|طلاق]]، [[تنوع‌طلبی جنسی|تنوع‌طلبی]] والدین، دریافت حمایت کم، آزارهای جنسی از سوی خانواده، شرایط غیرقابل تحمل خانه، فقدان ابراز محبت در خانه، تنبیه زیاد، مشکلات ارتباطی در خانه، داشتن مشکل با نامادری و ناپدری، حس بی‌ارزشی، خردشدگی، شنیدن ناسزا، بدرفتاری برادر بزرگ‌تر در صورت سرپرستی، مشاجرۀ دایمی و سوءرفتار جنسیتی دوران کودکی موجب فرار دختران از منزل می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252-253 و 255 و 263.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==رویکردهای پدیدۀ فرار دختران==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==رویکردهای پدیدۀ فرار دختران==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>زهرا کریمی</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=9833&amp;oldid=prev</id>
		<title>سلیمانی در ‏۲۲ تیر ۱۴۰۴، ساعت ۱۹:۵۲</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=9833&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-07-13T19:52:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;amp;diff=9833&amp;amp;oldid=8066&quot;&gt;نمایش تغییرات&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>سلیمانی</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=8066&amp;oldid=prev</id>
		<title>سعید مقدم در ‏۲۳ بهمن ۱۴۰۳، ساعت ۰۸:۱۹</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=8066&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-02-11T08:19:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۳ بهمن ۱۴۰۳، ساعت ۱۱:۴۹&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;خط ۱:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۱:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;فرار از خانه&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/big&amp;gt;؛ ترک منزل و خانواده بدون اجازۀ سرپرست قانونی.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;big&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;فرار از خانه&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;/big&amp;gt;؛ ترک منزل و خانواده بدون اجازۀ سرپرست قانونی.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فرار از &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;خانه، به‌عنوان یکی &lt;/del&gt;از &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;انحرافات منجر &lt;/del&gt;به &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;جرایم متعددی &lt;/del&gt;مانند &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;دزدی، فحشا، رفتار پرخطر جنسی &lt;/del&gt;و [[روسپی‌گری|&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;تن‌فروشی&lt;/del&gt;]] &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;می‌شود&lt;/del&gt;.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فرار از &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;خانه معمولاً به‌دلیل مشکلات خانوادگی، اجتماعی یا اقتصادی اتفاق می‌افتد و می‌تواند به پیامدهای جدی منجر شود. مهم‌ترین پیامدها شامل آسیب‌های جسمی، روانی و اجتماعی است. فرار &lt;/ins&gt;از &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;خانه می‌تواند &lt;/ins&gt;به &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;جرم‌آوری، اعتیاد، روابط جنسی ناامن، آسیب‌های جسمی و روانی، و تضعیف روابط خانوادگی بیانجامد. دختران بیشتر از پسران فرار می‌کنند و بیشتر در معرض خطر سوءاستفاده قرار می‌گیرند. به‌علاوه، فراری‌ها معمولاً با مشکلات اقتصادی روبه‌رو هستند که آنها را به‌سمت کارهای غیرقانونی &lt;/ins&gt;مانند &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;دزدی &lt;/ins&gt;و [[روسپی‌گری|&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;خودفروشی&lt;/ins&gt;]] &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;سوق می‌دهد&lt;/ins&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==مفهوم‌شناسی==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==مفهوم‌شناسی==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فرار به‌عنوان نوعی واکنش جبرانی برای نجات از رنج‌ها، اشاره به ترک محیط نامطلوبی دارد که از نظر فرد نامساعد و غیرقابل تحمل است.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.heyvafamily.com/web/articles/view/701/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87.html «فرار از خانه»، وب‌سایت فیلیا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; این اقدام نوعی انحراف است که به جرایم دیگر منجر می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://flj.isu.ac.ir/article_39436_c0a49db1cc598d76d9d81d8b5786b260.pdf عابدی تهرانی و افشاری، «تأثیر رسانه در گسترش مصادیق بی‌بندوباری (فرار از خانه و روابط جنسی نامشروع) و راه‌حل‌های آن»، 1390ش، ص3.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از منزل، نقض مقررات خانواده است که افراد برای مدتی سایر مکان‌ها را به منزل ترجیح می‌دهند.&amp;lt;ref&amp;gt;  [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فرار به‌عنوان نوعی واکنش جبرانی برای نجات از رنج‌ها، اشاره به ترک محیط نامطلوبی دارد که از نظر فرد نامساعد و غیرقابل تحمل است.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.heyvafamily.com/web/articles/view/701/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87.html «فرار از خانه»، وب‌سایت فیلیا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; این اقدام نوعی انحراف است که به جرایم دیگر منجر می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://flj.isu.ac.ir/article_39436_c0a49db1cc598d76d9d81d8b5786b260.pdf عابدی تهرانی و افشاری، «تأثیر رسانه در گسترش مصادیق بی‌بندوباری (فرار از خانه و روابط جنسی نامشروع) و راه‌حل‌های آن»، 1390ش، ص3.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از منزل، نقض مقررات خانواده است که افراد برای مدتی سایر مکان‌ها را به منزل ترجیح می‌دهند.&amp;lt;ref&amp;gt;  [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>سعید مقدم</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=8064&amp;oldid=prev</id>
		<title>سعید مقدم: /* علل فرار دختران نوجوان و جوان از خانه */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=8064&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-02-11T08:16:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;علل فرار دختران نوجوان و جوان از خانه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۳ بهمن ۱۴۰۳، ساعت ۱۱:۴۶&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l35&quot;&gt;خط ۳۵:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۳۵:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;براساس آمارها، 80درصد از دختران فراری متعلق به خانواده‌های نابسامان هستند. 30درصد دختران جوان به‌دلیل نارضایتی به ازدواج فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252 و 255.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;براساس آمارها، 80درصد از دختران فراری متعلق به خانواده‌های نابسامان هستند. 30درصد دختران جوان به‌دلیل نارضایتی به ازدواج فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252 و 255.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;تبعیض بین فرزندان، محدودیت و آزادی مطلق آنان،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://afsaran.ir/fa/17504/%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%88-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D8%A7/ «آسیب اجتماعی فرار از خانه و زمینه‌ها و ابعاد آن»، وب‌سایت افسران.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از خانه با وعدۀ پوچ مهاجرت به اروپا،&amp;lt;ref&amp;gt;«فرار از خانه با وعدۀ پوشالی مهاجرت به اروپا»، وب‌سایت پایگاه خبری خلیج‌فارس.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  فریب دختران با وعدۀ ازدواج، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.etemadonline.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%AD%D9%88%D8%A7%D8%AF%D8%AB-68/632456-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%88%D8%B9%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA «دختر جوان با رویای ازدواج و مهاجرت از خانه گریخت»، ‌اعتمادآنلاین.]&amp;lt;/ref&amp;gt; گسترش ارتباطات مجازی و روابط دختر و پسر، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.irna.ir/news/81722546/%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%8A-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D9%87-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%AE%D8%A7%D «ارتباطات مجازی فرار از خانه را به فرار در خانه تبدیل کرده است»، خبرگزاری ایرنا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; رشد انحراف به‌دنبال سخت‌گیری‌های غیرمنطقی و بی‌جای بزرگ‌سالان، میل به رهایی از قیدوبندهای خانواده، فرار از فشارهای اجتماعی و خانواده، خشم، ترس، انتقام‌جویی، عوامل آشفتۀ خانوادگی، اختلالات روحی، عاطفی و ژنتیکیِ منجر به [[افسردگی]] و خودگریزی، فساد اخلاقی، اعتیاد، بدرفتاری و بحران‌های اخلاقی والدین، &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;طلاق، &lt;/del&gt;تنوع‌طلبی والدین، دریافت حمایت کم، آزارهای جنسی از سوی خانواده، شرایط غیرقابل تحمل خانه، فقدان ابراز محبت در خانه، تنبیه زیاد، مشکلات ارتباطی در خانه، داشتن مشکل با نامادری و ناپدری، حس بی‌ارزشی، خردشدگی، شنیدن ناسزا، بدرفتاری برادر بزرگ‌تر در صورت سرپرستی، مشاجرۀ دایمی و سوءرفتار جنسیتی دوران کودکی موجب فرار دختران از منزل می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252-253 و 255 و 263.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;تبعیض بین فرزندان، محدودیت و آزادی مطلق آنان،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://afsaran.ir/fa/17504/%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%88-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D8%A7/ «آسیب اجتماعی فرار از خانه و زمینه‌ها و ابعاد آن»، وب‌سایت افسران.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از خانه با وعدۀ پوچ مهاجرت به اروپا،&amp;lt;ref&amp;gt;«فرار از خانه با وعدۀ پوشالی مهاجرت به اروپا»، وب‌سایت پایگاه خبری خلیج‌فارس.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  فریب دختران با وعدۀ ازدواج، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.etemadonline.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%AD%D9%88%D8%A7%D8%AF%D8%AB-68/632456-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%88%D8%B9%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA «دختر جوان با رویای ازدواج و مهاجرت از خانه گریخت»، ‌اعتمادآنلاین.]&amp;lt;/ref&amp;gt; گسترش ارتباطات مجازی و روابط دختر و پسر، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.irna.ir/news/81722546/%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%8A-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D9%87-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%AE%D8%A7%D «ارتباطات مجازی فرار از خانه را به فرار در خانه تبدیل کرده است»، خبرگزاری ایرنا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; رشد انحراف به‌دنبال سخت‌گیری‌های غیرمنطقی و بی‌جای بزرگ‌سالان، میل به رهایی از قیدوبندهای خانواده، فرار از فشارهای اجتماعی و خانواده، خشم، ترس، انتقام‌جویی، عوامل آشفتۀ خانوادگی، اختلالات روحی، عاطفی و ژنتیکیِ منجر به [[افسردگی]] و خودگریزی، فساد اخلاقی، اعتیاد، بدرفتاری و بحران‌های اخلاقی والدین، &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[طلاق عاطفی|طلاق]]، [[&lt;/ins&gt;تنوع‌طلبی &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;جنسی|تنوع‌طلبی]] &lt;/ins&gt;والدین، دریافت حمایت کم، آزارهای جنسی از سوی خانواده، شرایط غیرقابل تحمل خانه، فقدان ابراز محبت در خانه، تنبیه زیاد، مشکلات ارتباطی در خانه، داشتن مشکل با نامادری و ناپدری، حس بی‌ارزشی، خردشدگی، شنیدن ناسزا، بدرفتاری برادر بزرگ‌تر در صورت سرپرستی، مشاجرۀ دایمی و سوءرفتار جنسیتی دوران کودکی موجب فرار دختران از منزل می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252-253 و 255 و 263.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==رویکردهای پدیدۀ فرار دختران==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==رویکردهای پدیدۀ فرار دختران==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>سعید مقدم</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=8063&amp;oldid=prev</id>
		<title>سعید مقدم: /* علل فرار دختران نوجوان و جوان از خانه */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=8063&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-02-11T08:15:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;علل فرار دختران نوجوان و جوان از خانه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۳ بهمن ۱۴۰۳، ساعت ۱۱:۴۵&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l35&quot;&gt;خط ۳۵:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۳۵:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;براساس آمارها، 80درصد از دختران فراری متعلق به خانواده‌های نابسامان هستند. 30درصد دختران جوان به‌دلیل نارضایتی به ازدواج فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252 و 255.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;براساس آمارها، 80درصد از دختران فراری متعلق به خانواده‌های نابسامان هستند. 30درصد دختران جوان به‌دلیل نارضایتی به ازدواج فرار می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252 و 255.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;تبعیض بین فرزندان، محدودیت و آزادی مطلق آنان،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://afsaran.ir/fa/17504/%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%88-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D8%A7/ «آسیب اجتماعی فرار از خانه و زمینه‌ها و ابعاد آن»، وب‌سایت افسران.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از خانه با وعدۀ پوچ مهاجرت به اروپا،&amp;lt;ref&amp;gt;«فرار از خانه با وعدۀ پوشالی مهاجرت به اروپا»، وب‌سایت پایگاه خبری خلیج‌فارس.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  فریب دختران با وعدۀ ازدواج، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.etemadonline.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%AD%D9%88%D8%A7%D8%AF%D8%AB-68/632456-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%88%D8%B9%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA «دختر جوان با رویای ازدواج و مهاجرت از خانه گریخت»، ‌اعتمادآنلاین.]&amp;lt;/ref&amp;gt; گسترش ارتباطات مجازی و روابط دختر و پسر، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.irna.ir/news/81722546/%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%8A-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D9%87-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%AE%D8%A7%D «ارتباطات مجازی فرار از خانه را به فرار در خانه تبدیل کرده است»، خبرگزاری ایرنا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; رشد انحراف به‌دنبال سخت‌گیری‌های غیرمنطقی و بی‌جای بزرگ‌سالان، میل به رهایی از قیدوبندهای خانواده، فرار از فشارهای اجتماعی و خانواده، خشم، ترس، انتقام‌جویی، عوامل آشفتۀ خانوادگی، اختلالات روحی، عاطفی و ژنتیکیِ منجر به افسردگی و خودگریزی، فساد اخلاقی، اعتیاد، بدرفتاری و بحران‌های اخلاقی والدین، طلاق، تنوع‌طلبی والدین، دریافت حمایت کم، آزارهای جنسی از سوی خانواده، شرایط غیرقابل تحمل خانه، فقدان ابراز محبت در خانه، تنبیه زیاد، مشکلات ارتباطی در خانه، داشتن مشکل با نامادری و ناپدری، حس بی‌ارزشی، خردشدگی، شنیدن ناسزا، بدرفتاری برادر بزرگ‌تر در صورت سرپرستی، مشاجرۀ دایمی و سوءرفتار جنسیتی دوران کودکی موجب فرار دختران از منزل می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252-253 و 255 و 263.]&amp;lt;/ref&amp;gt; &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;تبعیض بین فرزندان، محدودیت و آزادی مطلق آنان،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://afsaran.ir/fa/17504/%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%88-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D8%A7/ «آسیب اجتماعی فرار از خانه و زمینه‌ها و ابعاد آن»، وب‌سایت افسران.]&amp;lt;/ref&amp;gt; فرار از خانه با وعدۀ پوچ مهاجرت به اروپا،&amp;lt;ref&amp;gt;«فرار از خانه با وعدۀ پوشالی مهاجرت به اروپا»، وب‌سایت پایگاه خبری خلیج‌فارس.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  فریب دختران با وعدۀ ازدواج، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.etemadonline.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%AD%D9%88%D8%A7%D8%AF%D8%AB-68/632456-%D8%AF%D8%AE%D8%AA%D8%B1-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D9%88%D8%B9%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B2%D8%AF%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D9%85%D9%87%D8%A7%D8%AC%D8%B1%D8%AA «دختر جوان با رویای ازدواج و مهاجرت از خانه گریخت»، ‌اعتمادآنلاین.]&amp;lt;/ref&amp;gt; گسترش ارتباطات مجازی و روابط دختر و پسر، &amp;lt;ref&amp;gt; [https://www.irna.ir/news/81722546/%D8%A7%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D9%8A-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D9%87-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%AE%D8%A7%D «ارتباطات مجازی فرار از خانه را به فرار در خانه تبدیل کرده است»، خبرگزاری ایرنا.]&amp;lt;/ref&amp;gt; رشد انحراف به‌دنبال سخت‌گیری‌های غیرمنطقی و بی‌جای بزرگ‌سالان، میل به رهایی از قیدوبندهای خانواده، فرار از فشارهای اجتماعی و خانواده، خشم، ترس، انتقام‌جویی، عوامل آشفتۀ خانوادگی، اختلالات روحی، عاطفی و ژنتیکیِ منجر به &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;افسردگی&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;و خودگریزی، فساد اخلاقی، اعتیاد، بدرفتاری و بحران‌های اخلاقی والدین، طلاق، تنوع‌طلبی والدین، دریافت حمایت کم، آزارهای جنسی از سوی خانواده، شرایط غیرقابل تحمل خانه، فقدان ابراز محبت در خانه، تنبیه زیاد، مشکلات ارتباطی در خانه، داشتن مشکل با نامادری و ناپدری، حس بی‌ارزشی، خردشدگی، شنیدن ناسزا، بدرفتاری برادر بزرگ‌تر در صورت سرپرستی، مشاجرۀ دایمی و سوءرفتار جنسیتی دوران کودکی موجب فرار دختران از منزل می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt; [https://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a%20id=2218&amp;amp;sid=1&amp;amp;slc%20lang=fa حقیقت‌دوست، «عوامل زمینه‌ساز فرار دختران از خانه»، 1383ش، ص252-253 و 255 و 263.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==رویکردهای پدیدۀ فرار دختران==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==رویکردهای پدیدۀ فرار دختران==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* رویکرد انگیزشی؛ در این رویکرد، انگیزه‌های افراد و عواملی مانند گرایش به یک موضوع و اجتناب از آن و نیازهای جسمی، روان‌شناختی و اجتماعی تعیین‌کنندۀ رفتار هستند. بر این اساس، دختران بر اثر تحقیر شدن در مدرسه، با انگیزۀ فرار از مناقشات خانوادگی، جست‌وجوی خوشی و انجام دادن فعالیت‌های ممنوع در خانه، مانند مصرف الکل و فعالیت جنسی فرار می‌کنند.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* رویکرد انگیزشی؛ در این رویکرد، انگیزه‌های افراد و عواملی مانند گرایش به یک موضوع و اجتناب از آن و نیازهای جسمی، روان‌شناختی و اجتماعی تعیین‌کنندۀ رفتار هستند. بر این اساس، دختران بر اثر تحقیر شدن در مدرسه، با انگیزۀ فرار از مناقشات خانوادگی، جست‌وجوی خوشی و انجام دادن فعالیت‌های ممنوع در خانه، مانند مصرف الکل و فعالیت جنسی فرار می‌کنند.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>سعید مقدم</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=8062&amp;oldid=prev</id>
		<title>سعید مقدم: /* پیامدهای فرار از خانه */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=8062&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-02-11T08:14:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;پیامدهای فرار از خانه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۳ بهمن ۱۴۰۳، ساعت ۱۱:۴۴&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l70&quot;&gt;خط ۷۰:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۷۰:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;اگرچه فرار از منزل پدیده‌ای فردی به‌نظر می‌آید؛ ولی منشأ رفتارهای ضداجتماعی، آشفتگی و اختلال در جامعه است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://ensani.ir/file/download/article/1637486761-10483-1400-74.pdf معظمی و اسمعیلی، «جرم‌شناسی پدیدۀ فرار از منزل نوجوانان»، 1399ش، ص100.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;اگرچه فرار از منزل پدیده‌ای فردی به‌نظر می‌آید؛ ولی منشأ رفتارهای ضداجتماعی، آشفتگی و اختلال در جامعه است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://ensani.ir/file/download/article/1637486761-10483-1400-74.pdf معظمی و اسمعیلی، «جرم‌شناسی پدیدۀ فرار از منزل نوجوانان»، 1399ش، ص100.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* فرار از خانه موجب بی‌خانمانی، فحشا، اعتیاد به موادمخدر، بی‌بندوباری جنسی،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.heyvafamily.com/web/articles/view/701/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87.html «فرار از خانه»، وب‌سایت فیلیا.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  سرقت، اعتیاد، توزیع موادمخدر، تشکیل خانه‌های فساد، مورد آزار و سوءاستفاده قرارگرفتن، افزایش جرم و جنایت، پیدایش و افزایش باندهای جنایت و بزهکاری برای استثمار دختران نوجوان، آسیب سلامت و امنیت می‌شود.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* فرار از خانه موجب بی‌خانمانی، فحشا، اعتیاد به موادمخدر، بی‌بندوباری جنسی،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.heyvafamily.com/web/articles/view/701/%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87.html «فرار از خانه»، وب‌سایت فیلیا.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  سرقت، اعتیاد، توزیع موادمخدر، تشکیل خانه‌های فساد، مورد آزار و سوءاستفاده قرارگرفتن، افزایش جرم و جنایت، پیدایش و افزایش باندهای جنایت و بزهکاری برای استثمار دختران نوجوان، آسیب سلامت و امنیت می‌شود.  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* پیامدهای فرار کودکان و نوجوانان؛ فرار کودکان از منزل موجب ایجاد پدیدۀ کودکان خیابانی، بزهکاری، ورود زودرس به محیط آسیب‌زای بیرون منزل، فریب نوجوانان دیگر، ازبین‌رفتن نوجوانان به‌عنوان آینده‌سازان و سرمایۀ اجتماعی ملی&amp;lt;ref&amp;gt;[https://ensani.ir/file/download/article/1637486761-10483-1400-74.pdf معظمی و اسمعیلی، «جرم‌شناسی پدیدۀ فرار از منزل نوجوانان»، 1399ش، ص100 و 119.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  و &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;رفتارهای &lt;/del&gt;جنسی پرخطر می‌شود. نوجوانان پس از فرار در مواجهه با محیط خارج از منزل، دچار سردرگمی می‌شوند. با افزایش مخاطرات و تنش‌ها، به‌دلیل ناتوانی در کنترل هیجان، قادر به ارزیابی موقعیت جدید و بازداری بر رفتار خود نیستند و به‌جای حل مسئله، دچار هیجان می‌شوند که موجب ایجاد الگوی غیرمنعطف تجربه و پاسخ و آسیب‌های اجتماعی و روان‌شناختی می‌شود. &amp;lt;ref&amp;gt; [http://frooyesh.ir/article-1-3256-fa.pdf قاسمی و دیگران، «اثربخشی رفتار درمانی عقلانی- هیجانی بر سیستم‌های فعال‌ساز/ بازداری رفتاری، رفتارهای پرخطر جنسی و اجتناب تجربی در نوجوانان دارای سابقۀ فرار از خانه»، 1400ش، ص263 و 268.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* پیامدهای فرار کودکان و نوجوانان؛ فرار کودکان از منزل موجب ایجاد پدیدۀ کودکان خیابانی، بزهکاری، ورود زودرس به محیط آسیب‌زای بیرون منزل، فریب نوجوانان دیگر، ازبین‌رفتن نوجوانان به‌عنوان آینده‌سازان و سرمایۀ اجتماعی ملی&amp;lt;ref&amp;gt;[https://ensani.ir/file/download/article/1637486761-10483-1400-74.pdf معظمی و اسمعیلی، «جرم‌شناسی پدیدۀ فرار از منزل نوجوانان»، 1399ش، ص100 و 119.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  و &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;ر[[رابطه جنسی پیش از ازدواج|فتارهای &lt;/ins&gt;جنسی پرخطر&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;می‌شود. نوجوانان پس از فرار در مواجهه با محیط خارج از منزل، دچار سردرگمی می‌شوند. با افزایش مخاطرات و تنش‌ها، به‌دلیل ناتوانی در کنترل هیجان، قادر به ارزیابی موقعیت جدید و بازداری بر رفتار خود نیستند و به‌جای حل مسئله، دچار هیجان می‌شوند که موجب ایجاد الگوی غیرمنعطف تجربه و پاسخ و آسیب‌های اجتماعی و روان‌شناختی می‌شود. &amp;lt;ref&amp;gt; [http://frooyesh.ir/article-1-3256-fa.pdf قاسمی و دیگران، «اثربخشی رفتار درمانی عقلانی- هیجانی بر سیستم‌های فعال‌ساز/ بازداری رفتاری، رفتارهای پرخطر جنسی و اجتناب تجربی در نوجوانان دارای سابقۀ فرار از خانه»، 1400ش، ص263 و 268.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* پیامدهای فرار دختران؛ به 60درصد از دختران فراری از هفتۀ اول تعرض می‌شود و بیش از نیمی از آنها برای کسب سرپناه یا پول در مدت فرار، هر روز ارتباط جنسی دارند. 90درصد دختران فراری جذب باندهای فساد می‌شوند. به بیشتر دختران فراری در کمتر از 24 ساعت پس از فرار تجاوز می‌شود. طبق آمار بین‌المللی، این باندها، سالانه ده میلیون دلار بابت قاچاق و تجارت دختران و زنان سود می‌کنند. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://magirans.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%84%D9%88%D8%AF-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%84-%D9%88-%D9%BE%D9%8A%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1.htm «علل و پیامدهای فرار دختران از خانه»، وب‌سایت مگز ایرانز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* پیامدهای فرار دختران؛ به 60درصد از دختران فراری از هفتۀ اول تعرض می‌شود و بیش از نیمی از آنها برای کسب سرپناه یا پول در مدت فرار، هر روز ارتباط جنسی دارند. 90درصد دختران فراری جذب باندهای فساد می‌شوند. به بیشتر دختران فراری در کمتر از 24 ساعت پس از فرار تجاوز می‌شود. طبق آمار بین‌المللی، این باندها، سالانه ده میلیون دلار بابت قاچاق و تجارت دختران و زنان سود می‌کنند. &amp;lt;ref&amp;gt;[https://magirans.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%84%D9%88%D8%AF-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%84-%D9%88-%D9%BE%D9%8A%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1.htm «علل و پیامدهای فرار دختران از خانه»، وب‌سایت مگز ایرانز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* فرار دختران از منزل موجب می‌شود که آنها در تربیت نسل آینده و الگوبودن برای فرزندان دچار مشکل شوند. بروز معضل زنان خیابانی، کاهش سن آسیب‌های اجتماعی، خودفروشی و خودکشی از پیامدهای فرار دختران از منزل است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://flj.isu.ac.ir/article%2039436%20c0a49db1cc598d76d9d81d8b5786b260.pdf عابدی تهرانی و افشاری، «تأثیر رسانه در گسترش مصادیق بی‌بندوباری (فرار از خانه و روابط جنسی نامشروع) و راه‌حل‌های آن»، 1390ش، ص6.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  فرار دختران باعث بدنامی و ننگ خانواده می‌شود و ضربۀ شدیدی به شرافت و حیثیت خانواده وارد می‌کند و نمایانگر ناکارآمدی، اختلاف و تعارض خانواده است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://afsaran.ir/fa/17504/%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%88-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D8%A7/ «آسیب اجتماعی فرار از خانه و زمینه‌ها و ابعاد آن»، وب‌سایت افسران.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* فرار دختران از منزل موجب می‌شود که آنها در تربیت نسل آینده و الگوبودن برای فرزندان دچار مشکل شوند. بروز معضل زنان خیابانی، کاهش سن آسیب‌های اجتماعی، خودفروشی و خودکشی از پیامدهای فرار دختران از منزل است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://flj.isu.ac.ir/article%2039436%20c0a49db1cc598d76d9d81d8b5786b260.pdf عابدی تهرانی و افشاری، «تأثیر رسانه در گسترش مصادیق بی‌بندوباری (فرار از خانه و روابط جنسی نامشروع) و راه‌حل‌های آن»، 1390ش، ص6.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  فرار دختران باعث بدنامی و ننگ خانواده می‌شود و ضربۀ شدیدی به شرافت و حیثیت خانواده وارد می‌کند و نمایانگر ناکارآمدی، اختلاف و تعارض خانواده است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://afsaran.ir/fa/17504/%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%A7%D8%AC%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B9%DB%8C-%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D8%B2-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D9%88-%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D8%A7/ «آسیب اجتماعی فرار از خانه و زمینه‌ها و ابعاد آن»، وب‌سایت افسران.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==پانویس==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==پانویس==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{پانویس}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{پانویس}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>سعید مقدم</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=8061&amp;oldid=prev</id>
		<title>سعید مقدم: /* راهکارهای پیشگیری از فرار کودکان و نوجوانان */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikirose.ir/w/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B1_%D8%A7%D8%B2_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87&amp;diff=8061&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-02-11T08:12:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;راهکارهای پیشگیری از فرار کودکان و نوجوانان&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۳ بهمن ۱۴۰۳، ساعت ۱۱:۴۲&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l56&quot;&gt;خط ۵۶:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۵۶:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* ایجاد مهارت ارتباطی؛ توانایی بهرۀ مناسب از مهارت‌های کسب شده و ایجاد تعادل بین آموخته‌ها و استعدادهای درونی نوجوانان.   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* ایجاد مهارت ارتباطی؛ توانایی بهرۀ مناسب از مهارت‌های کسب شده و ایجاد تعادل بین آموخته‌ها و استعدادهای درونی نوجوانان.   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* آگاه‌سازی؛ افزایش آگاهی کودکان و نوجوانان، با نمایش فیلم، انتشار پوستر و کتاب و سخنرانی به‌منظور تغییر در نگرش و رفتار آنها و آگاه‌سازی والدین به جایگاه خود و تببین حق فرزندان و مشارکت آنها در اجرای برنامه‌ها.   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* آگاه‌سازی؛ افزایش آگاهی کودکان و نوجوانان، با نمایش فیلم، انتشار پوستر و کتاب و سخنرانی به‌منظور تغییر در نگرش و رفتار آنها و آگاه‌سازی والدین به جایگاه خود و تببین حق فرزندان و مشارکت آنها در اجرای برنامه‌ها.   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* جایگزینی موقعیت؛ ایجاد موقعیت‌هایی جذاب مرتبط با زندگی واقعی برای تقویت اعتمادبه‌نفس و استفاده از فعالیت‌های هنری، ورزشی و تفریحی برای آرامش، نوجویی و هیجان.   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* جایگزینی موقعیت؛ ایجاد موقعیت‌هایی جذاب مرتبط با زندگی واقعی برای تقویت &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[اعتماد به نفس زنان|&lt;/ins&gt;اعتمادبه‌نفس&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;و استفاده از فعالیت‌های هنری، ورزشی و تفریحی برای آرامش، نوجویی و هیجان.   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* پرورش عاطفی؛ رشد ویژگی‌های عاطفی از راه برنامه‌هایی مانند بهبود نگرش، مسئولیت‌پذیری، خودشناسی و کمک به تحقق نیازهای فردی.   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* پرورش عاطفی؛ رشد ویژگی‌های عاطفی از راه برنامه‌هایی مانند بهبود نگرش، مسئولیت‌پذیری، خودشناسی و کمک به تحقق نیازهای فردی.   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* حمایت خانواده؛ وجود پیوندهای عاطفی در خانواده، مراقبت والدین و تأمین رشد و پرورش، &amp;lt;ref&amp;gt;[https://ensani.ir/file/download/article/1637486761-10483-1400-74.pdf معظمی و اسمعیلی، «جرم‌شناسی پدیدۀ فرار از منزل نوجوانان»، 1399ش، ص116-120 و 113-118.]&amp;lt;/ref&amp;gt; امن نگه داشتن محیط خانه، آموزش فرزندان برای بیان مشکلات خود، نشان دادن علاقه به فرزندان، همدلی با فرزندان، حمایت از آنها در بحران‌ها، توجه به تهدیدهای فرزندان در مورد فرار، جویا شدن علل و یافتن راهکار برای آن.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://newmiind.com/10228/avoid-running-away-from-home/ «جلوگیری از فرار در منزل» وب‌سایت ذهن نو.]&amp;lt;/ref&amp;gt;    &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* حمایت خانواده؛ وجود پیوندهای عاطفی در خانواده، مراقبت والدین و تأمین رشد و پرورش، &amp;lt;ref&amp;gt;[https://ensani.ir/file/download/article/1637486761-10483-1400-74.pdf معظمی و اسمعیلی، «جرم‌شناسی پدیدۀ فرار از منزل نوجوانان»، 1399ش، ص116-120 و 113-118.]&amp;lt;/ref&amp;gt; امن نگه داشتن محیط خانه، آموزش فرزندان برای بیان مشکلات خود، نشان دادن علاقه به فرزندان، همدلی با فرزندان، حمایت از آنها در بحران‌ها، توجه به تهدیدهای فرزندان در مورد فرار، جویا شدن علل و یافتن راهکار برای آن.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://newmiind.com/10228/avoid-running-away-from-home/ «جلوگیری از فرار در منزل» وب‌سایت ذهن نو.]&amp;lt;/ref&amp;gt;    &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l63&quot;&gt;خط ۶۳:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۶۳:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* آموزش والدین دربارۀ نحوۀ رفتار با جوانان از راه رسانه و سمینار، استفاده از مشاوران و مددکاران مجرب در مدارس؛&amp;lt;ref&amp;gt;[https://magirans.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%84%D9%88%D8%AF-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%84-%D9%88-%D9%BE%D9%8A%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1.htm «علل و پیامدهای فرار دختران از خانه»، وب‌سایت مگز ایرانز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;     &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* آموزش والدین دربارۀ نحوۀ رفتار با جوانان از راه رسانه و سمینار، استفاده از مشاوران و مددکاران مجرب در مدارس؛&amp;lt;ref&amp;gt;[https://magirans.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%84%D9%88%D8%AF-%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%87-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B9%D9%84%D9%84-%D9%88-%D9%BE%D9%8A%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B1.htm «علل و پیامدهای فرار دختران از خانه»، وب‌سایت مگز ایرانز.]&amp;lt;/ref&amp;gt;     &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* کسب رویکرد عقلانی، اجتماعی و عاطفی؛ آموختن مهارت‌های لازم توسط نوجوانان برای قدرت تشخیص و زیرسؤال‌بردن عقاید نامعقول اکتسابی و ساخته‌شده و حفظ‌شده و تغییر واکنش‌های هیجانی با توجه به موقعیت‌ها.&amp;lt;ref&amp;gt;[http://frooyesh.ir/article-1-3256-fa.pdf قاسمی و دیگران، «اثربخشی رفتار درمانی عقلانی- هیجانی بر سیستم‌های فعال‌ساز/ بازداری رفتاری، رفتارهای پرخطر جنسی و اجتناب تجربی در نوجوانان دارای سابقۀ فرار از خانه»، 1400ش، ص269.]&amp;lt;/ref&amp;gt;    &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* کسب رویکرد عقلانی، اجتماعی و عاطفی؛ آموختن مهارت‌های لازم توسط نوجوانان برای قدرت تشخیص و زیرسؤال‌بردن عقاید نامعقول اکتسابی و ساخته‌شده و حفظ‌شده و تغییر واکنش‌های هیجانی با توجه به موقعیت‌ها.&amp;lt;ref&amp;gt;[http://frooyesh.ir/article-1-3256-fa.pdf قاسمی و دیگران، «اثربخشی رفتار درمانی عقلانی- هیجانی بر سیستم‌های فعال‌ساز/ بازداری رفتاری، رفتارهای پرخطر جنسی و اجتناب تجربی در نوجوانان دارای سابقۀ فرار از خانه»، 1400ش، ص269.]&amp;lt;/ref&amp;gt;    &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* توانمندسازی فرهنگی خانواده‌ها، آموزش مهارت‌های فرزندپروری،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://ensani.ir/file/download/article/1637486761-10483-1400-74.pdf معظمی و اسمعیلی، «جرم‌شناسی پدیدۀ فرار از منزل نوجوانان»، 1399ش، ص120.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  همسویی ارزش‌های خانواده و محیط آموزشی و رسانه برای ایجاد تعادل در پیشگیری از فرار کودکان و نوجوانان مؤثر است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://flj.isu.ac.ir/article%2039436%20c0a49db1cc598d76d9d81d8b5786b260.pdf عابدی تهرانی و افشاری، «تأثیر رسانه در گسترش مصادیق بی‌بندوباری (فرار از خانه و روابط جنسی نامشروع) و راه‌حل‌های آن»، 1390ش، ص5.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* توانمندسازی فرهنگی خانواده‌ها، آموزش مهارت‌های فرزندپروری،&amp;lt;ref&amp;gt;[https://ensani.ir/file/download/article/1637486761-10483-1400-74.pdf معظمی و اسمعیلی، «جرم‌شناسی پدیدۀ فرار از منزل نوجوانان»، 1399ش، ص120.]&amp;lt;/ref&amp;gt;  همسویی ارزش‌های خانواده و محیط آموزشی و رسانه برای ایجاد تعادل در پیشگیری از فرار کودکان و نوجوانان مؤثر است.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://flj.isu.ac.ir/article%2039436%20c0a49db1cc598d76d9d81d8b5786b260.pdf عابدی تهرانی و افشاری، «تأثیر رسانه در گسترش مصادیق بی‌بندوباری (فرار از خانه و روابط جنسی نامشروع) و راه‌حل‌های آن»، 1390ش، ص5.]&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==نقش باورهای مذهبی در پیشگیری از فرار از منزل==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==نقش باورهای مذهبی در پیشگیری از فرار از منزل==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;تمایلات مذهبی به‌عنوان عامل نظارتی، موجب جلوگیری از فرار از خانه می‌شود. افراد معتقد به عقاید مذهبی که جامعه‌پذیری خود را در خانواده گذرانده‌اند و برای خانواده و نقش آن اهمیت قائل هستند، به‌دلیل اعتقاد و پای‌بندی به اصول شرع و امید دستیابی به لذت‌های باقی، نیازهای خود را برای رسیدن به رستگاری به تأخیر می‌اندازند و از لذایذ افسارگسیخته دوری می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1088243/%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87-%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%B7-%D8%A8%D8%A7-%DA%AF%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D9%8 افراسیابی و عرب‌مقدم، «مطالعۀ عوامل مرتبط با گرایش نوجوانان به فرار از خانه»، 1390ش، ص180 و 181.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;تمایلات مذهبی به‌عنوان عامل نظارتی، موجب جلوگیری از فرار از خانه می‌شود. افراد معتقد به عقاید مذهبی که جامعه‌پذیری خود را در خانواده گذرانده‌اند و برای خانواده و نقش آن اهمیت قائل هستند، به‌دلیل اعتقاد و پای‌بندی به اصول شرع و امید دستیابی به لذت‌های باقی، نیازهای خود را برای رسیدن به رستگاری به تأخیر می‌اندازند و از لذایذ افسارگسیخته دوری می‌کنند.&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1088243/%D9%85%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%87-%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%B7-%D8%A8%D8%A7-%DA%AF%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%B4-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%A7%D9%86-%D8%A8%D9%8 افراسیابی و عرب‌مقدم، «مطالعۀ عوامل مرتبط با گرایش نوجوانان به فرار از خانه»، 1390ش، ص180 و 181.]&amp;lt;/ref&amp;gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>سعید مقدم</name></author>
	</entry>
</feed>