بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| (۹ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط یک کاربر دیگر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
[[پرونده:Simba.jpg|جایگزین=کنترل فضای مجازی|بندانگشتی|کنترل فضای مجازی با همراهی کودکانمان]] | |||
<big>'''کنترل فضای مجازی'''</big>؛ قانونمندی و نظارت بر فضای مجازی. <br> | <big>'''کنترل فضای مجازی'''</big>؛ قانونمندی و نظارت بر فضای مجازی. <br> | ||
فضای مجازی امکانات زیادی مانند ارتباط سریع، دسترسی به اطلاعات و فرصت‌های آموزشی و شغلی ایجاد کرده است که می‌تواند به توسعه فردی و اجتماعی کمک کند؛ اما این فضا همچنین آسیب‌های جدی نظیر تهدید هویت‌های ملی و فرهنگی، ترویج خشونت و ناهنجاری‌های اجتماعی، آسیب به روابط خانوادگی و افزایش مشکلات روانی مانند اضطراب و [[افسردگی]] دارد. علاوه بر این، سوءاستفاده از اطلاعات شخصی و نقض [[حریم خصوصی]] از دیگر معایب آن به شمار می‌رود که نیازمند نظارت مسئولانه است. | فضای مجازی امکانات زیادی مانند ارتباط سریع، دسترسی به اطلاعات و فرصت‌های آموزشی و شغلی ایجاد کرده است که می‌تواند به توسعه فردی و اجتماعی کمک کند؛ اما این فضا همچنین آسیب‌های جدی نظیر تهدید هویت‌های ملی و فرهنگی، ترویج [[خشونت کلامی در فضای مجازی|خشونت]] و ناهنجاری‌های اجتماعی، آسیب به روابط خانوادگی و افزایش مشکلات روانی مانند اضطراب و [[افسردگی]] دارد. علاوه بر این، سوءاستفاده از اطلاعات شخصی و نقض [[حریم خصوصی]] از دیگر معایب آن به شمار می‌رود که نیازمند نظارت مسئولانه است. | ||
==اهمیت فضای مجازی== | ==اهمیت فضای مجازی== | ||
| خط ۴۹: | خط ۵۰: | ||
===نقض حریم شخصی=== | ===نقض حریم شخصی=== | ||
فضای مجازی با ویژگی‌های خاصی همچون گمنامی کاربران، بستری برای ارتکاب جرایمی مانند نشر اکاذیب، توهین و افترا، شنود غیرمجاز، نقض حریم شخصی و افشای اسرار خصوصی فراهم کرده است.<ref>[https://rc.isu.ac.ir/article_2263_38edcca08294d3a921bfbbfaf610571c.pdf غلامی و پیرهادی، «چالش‌های اعادۀ حیثیت در فضای مجازی»، 1396ش، ص100.]</ref> در این فضا، فرهنگ اشتراک اطلاعات به‌گونه‌ای ترویج یافته که به‌طور آشکار اصل حفظ حریم شخصی را نقض می‌کند. گمنامی کاربران نه‌تنها باعث از بین رفتن مسئولیت‌پذیری در ارتکاب این اعمال می‌شود؛ بلکه موجب اختلال در امنیت فردی و آزار آنلاین نیز می‌شود. | فضای مجازی با ویژگی‌های خاصی همچون گمنامی کاربران، بستری برای ارتکاب جرایمی مانند نشر اکاذیب، توهین و افترا، شنود غیرمجاز، نقض حریم شخصی و افشای اسرار خصوصی فراهم کرده است.<ref>[https://rc.isu.ac.ir/article_2263_38edcca08294d3a921bfbbfaf610571c.pdf غلامی و پیرهادی، «چالش‌های اعادۀ حیثیت در فضای مجازی»، 1396ش، ص100.]</ref> در این فضا، فرهنگ اشتراک اطلاعات به‌گونه‌ای ترویج یافته که به‌طور آشکار اصل حفظ حریم شخصی را نقض می‌کند. [[گمنامی در فضای مجازی|گمنامی کاربران]] نه‌تنها باعث از بین رفتن مسئولیت‌پذیری در ارتکاب این اعمال می‌شود؛ بلکه موجب اختلال در امنیت فردی و آزار آنلاین نیز می‌شود. | ||
===اعتیاد مجازی=== | ===اعتیاد مجازی=== | ||
| خط ۶۴: | خط ۶۶: | ||
===روسپیگری=== | ===روسپیگری=== | ||
سوداگران فضای مجازی با استفاده از جاذبه‌های کاذب، نوجوانان و جوانان را به سمت فعالیت‌های غیراخلاقی مانند | سوداگران فضای مجازی با استفاده از جاذبه‌های کاذب، نوجوانان و جوانان را به سمت فعالیت‌های غیراخلاقی مانند [[مدلینگ کودک|مدلینگ]]، [[روسپیگری اینترنتی|تن‌فروشی]] و [[همجنس گرایی|همجنس‌گرایی]] سوق می‌دهند. این فعالیت‌ها از طریق تبلیغات فریبنده و جذب مشتری در فضای آنلاین گسترش می‌یابند.<ref> [https://familyweb.ir/%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%81%D8%B6%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C/ «آسیب‌های فضای مجازی»، وب‌سایت انجمن خانواده و اینترنت.]</ref> | ||
===تضعیف باورهای دینی=== | ===تضعیف باورهای دینی=== | ||
| خط ۷۸: | خط ۸۱: | ||
===تماشای محتوای پورنوگرافی=== | ===تماشای محتوای پورنوگرافی=== | ||
دسترسی آسان به محتوای | دسترسی آسان به [[نگاه به تصاویر مستهجن|محتوای پورنوگرافی]] در فضای مجازی، برای تمام گروه‌های سنی، می‌تواند منجر به تضعیف ارزش‌های اخلاقی، بروز اختلالات روانی، کاهش اعتماد به نفس و آسیب به روابط اجتماعی و خانوادگی شود. | ||
===ترویج پنهان‌کاری و دورغ‌گویی=== | ===ترویج پنهان‌کاری و دورغ‌گویی=== | ||
| خط ۸۸: | خط ۹۲: | ||
===خیانت و تضعیف حریم خانواده=== | ===خیانت و تضعیف حریم خانواده=== | ||
برقراری | برقراری [[دوستی با جنس مخالف| دوستی با جنس مخالف]] در فضای مجازی می‌تواند موجب کاهش توجه به اصول اخلاقی و مرزهای حریم خانوادگی شود. این روابط گاه به تضعیف وفاداری در روابط بین فردی و خانوادگی منجر می‌شوند و ممکن است به خیانت‌های عاطفی یا حتی جنسی ختم شوند. | ||
===نارضایتی از شریک زندگی=== | ===نارضایتی از شریک زندگی=== | ||
| خط ۱۱۶: | خط ۱۲۰: | ||
اشتراک‌گذاری مسائل زناشویی و احساسی در شبکه‌های اجتماعی می‌تواند موجب نقض حریم خصوصی خانوادگی و آسیب به روابط زناشویی شود.<ref> [https://www.isna.ir/news/1402032315049/%D8%B2%D9%88%D8%AC%DB%8C%D9%86-%D9%85%D8%B1%D8%A7%D9%82%D8%A8-%D9%81%D8%B6%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B4%D9%86%D8%AF «زوجین مراقب فضای مجازی باشند!»، خبرگزاری ایسنا.]</ref> | اشتراک‌گذاری مسائل زناشویی و احساسی در شبکه‌های اجتماعی می‌تواند موجب نقض حریم خصوصی خانوادگی و آسیب به روابط زناشویی شود.<ref> [https://www.isna.ir/news/1402032315049/%D8%B2%D9%88%D8%AC%DB%8C%D9%86-%D9%85%D8%B1%D8%A7%D9%82%D8%A8-%D9%81%D8%B6%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B4%D9%86%D8%AF «زوجین مراقب فضای مجازی باشند!»، خبرگزاری ایسنا.]</ref> | ||
==ضرورت قانونمندی فضای مجازی و چالش‌های فیلترینگ== | ==ضرورت قانونمندی فضای مجازی و چالش‌های فیلترینگ== | ||
| خط ۱۳۶: | خط ۱۴۱: | ||
===کنترل فضای مجازی در فرانسه=== | ===کنترل فضای مجازی در فرانسه=== | ||
پس از بحران‌های اجتماعی در فرانسه، رئیس‌جمهور مکرون از پلتفرم‌های بزرگ خواست تا در جهت جلوگیری از گسترش خشونت و آشوب، همکاری کنند و محتوای مضر را حذف نمایند.<ref> [https://www.rahavardnoor.ir/index.php/archive/item/976-nezarat-bar-fazaye-majazi «وضعیت نظارت بر فضای مجازی در کشورهای جهان»، وب‌سایت فصلنامۀ ره‌آورد نور.]</ref>در این کشور، بسترهای بزرگ مانند اسنپ‌چت و تیک‌تاک برای آرام کردن خشونت به همکاری پیوسته با دولت می‌پردازند و شرکت‌های سازندۀ بسترها، ملزم هستند که هویت افرادی را که در این فضا به ترویج خشونت و بی‌نظمی می‌پردازند را افشا کنند و وزارت کشور مجاز است که آن دسته از سرویس‌های اینترنتی را که احتمال می‌دهد به امنیت ملی آسیب می‌زنند را مسدود کند.<ref> [https://kayhan.ir/fa/news/270683/%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D8%AA-%D9%81%D8%B6%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D9%86%DB%8C%D8%A7-%DA%86%DA%AF%D9%88%D9%86%D9%87-%D8%A7%D8%B3%D8%AA «مدیریت فضای مجازی در دنیا چگونه است؟»، وب‌سایت کیهان.]</ref> | پس از بحران‌های اجتماعی در فرانسه، رئیس‌جمهور مکرون از پلتفرم‌های بزرگ خواست تا در جهت جلوگیری از گسترش [[خشونت کلامی در فضای مجازی|خشونت]] و آشوب، همکاری کنند و محتوای مضر را حذف نمایند.<ref> [https://www.rahavardnoor.ir/index.php/archive/item/976-nezarat-bar-fazaye-majazi «وضعیت نظارت بر فضای مجازی در کشورهای جهان»، وب‌سایت فصلنامۀ ره‌آورد نور.]</ref>در این کشور، بسترهای بزرگ مانند اسنپ‌چت و تیک‌تاک برای آرام کردن خشونت به همکاری پیوسته با دولت می‌پردازند و شرکت‌های سازندۀ بسترها، ملزم هستند که هویت افرادی را که در این فضا به ترویج خشونت و بی‌نظمی می‌پردازند را افشا کنند و وزارت کشور مجاز است که آن دسته از سرویس‌های اینترنتی را که احتمال می‌دهد به امنیت ملی آسیب می‌زنند را مسدود کند.<ref> [https://kayhan.ir/fa/news/270683/%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D8%AA-%D9%81%D8%B6%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D9%86%DB%8C%D8%A7-%DA%86%DA%AF%D9%88%D9%86%D9%87-%D8%A7%D8%B3%D8%AA «مدیریت فضای مجازی در دنیا چگونه است؟»، وب‌سایت کیهان.]</ref> | ||
===کنترل فضای مجازی در انگلستان=== | ===کنترل فضای مجازی در انگلستان=== | ||
| خط ۱۶۰: | خط ۱۶۶: | ||
والدین باید آموزش‌های لازم در حوزۀ فضای مجازی را کسب کنند و به‌عنوان الگو در استفاده از این فضا عمل کنند. همچنین، آگاهی از تهدیدهای فضای مجازی و نصب نرم‌افزارهای کنترلی برای نظارت بر ابزار دیجیتالی فرزندان ضروری است.<ref>نیکنام، «والدین برای امنیت فرزندان در فضای مجازی چگونه رفتار کنند؟»، خبرگزاری ایرنا.</ref> | والدین باید آموزش‌های لازم در حوزۀ فضای مجازی را کسب کنند و به‌عنوان الگو در استفاده از این فضا عمل کنند. همچنین، آگاهی از تهدیدهای فضای مجازی و نصب نرم‌افزارهای کنترلی برای نظارت بر ابزار دیجیتالی فرزندان ضروری است.<ref>نیکنام، «والدین برای امنیت فرزندان در فضای مجازی چگونه رفتار کنند؟»، خبرگزاری ایرنا.</ref> | ||
اعمال محدودیت در ساعات استفاده از بازی‌های رایانه‌ای و فعال‌سازی موتور جست‌وجوی ایمن برای جلوگیری از نمایش مطالب غیراخلاقی از جمله اقداماتی هستند که به کاهش آسیب‌های فضای مجازی کمک می‌کنند. همچنین توجه به نماد رده‌بندی سنی بازی‌ها و تهیه بازی‌های مورد | اعمال محدودیت در ساعات استفاده از بازی‌های رایانه‌ای و فعال‌سازی موتور جست‌وجوی ایمن برای جلوگیری از نمایش مطالب غیراخلاقی از جمله اقداماتی هستند که به کاهش آسیب‌های فضای مجازی کمک می‌کنند. همچنین توجه به نماد [[سن مجاز دسترسی کودکان به فضای مجازی|رده‌بندی سنی]] بازی‌ها و تهیه بازی‌های مورد تأیید بنیاد ملی برای حفاظت از فرزندان اهمیت دارد. <ref>نیکنام، «والدین برای امنیت فرزندان در فضای مجازی چگونه رفتار کنند؟»، خبرگزاری ایرنا.</ref> | ||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
