بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| (۴ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
[[پرونده:بدزبانی-کودکان.jpg|بندانگشتی| | [[پرونده:بدزبانی-کودکان.jpg|بندانگشتی|300x300پیکسل|کودکان از سه‌سالگی قادرند تا از کلمات زشت استفاده کنند]] | ||
'''<big>بدزبانی کودکان</big>'''؛ جاری‌شدن کلمات ناشایست بر زبان کودکان. | '''<big>بدزبانی کودکان</big>'''؛ جاری‌شدن کلمات ناشایست بر زبان کودکان. | ||
| خط ۱۴: | خط ۱۴: | ||
*ارتباط کودک با کودکان بدزبان دیگر در محیط مهدکودک، پارک و کوچه؛ | *ارتباط کودک با کودکان بدزبان دیگر در محیط مهدکودک، پارک و کوچه؛ | ||
*اعتراض؛ در این روش کودک سعی می‌کند با استفاده از کلمات زشت تخلیۀ روانی شده و نارضایتی خود را ابراز کند. | *اعتراض؛ در این روش کودک سعی می‌کند با استفاده از کلمات زشت تخلیۀ روانی شده و نارضایتی خود را ابراز کند. | ||
*بدزبانی به‌عنوان | *بدزبانی به‌عنوان [[شوخی با نامحرم|شوخی]]؛<ref> [https://www.beytoote.com/baby/psychology-baby/what3-ever-speech.html . «علت فحش دادن (بدزبانی) در کودکان و راه حل‌های پیشنهادی»، وب‌سایت بیتوته.]</ref> کودکان با استفاده از کلمات بد، موجب خندۀ اطرافیان شده و این عکس‌العمل باعث تشویق کودک به تکرار بدزبانی می‌شود. | ||
*دوستان بد؛ | *دوستان بد؛ | ||
*فضای خشم و عصبانیت؛ گاهی خانواده یا اطرافیان زمینۀ عصبانیت و خشم شدید کودک را فراهم می‌کنند. کودک به واسطۀ اختلال اعصاب از بدزبانی برای تخلیۀ عصبانیت خود استفاده می‌کند. این بدزبانی به‌خاطر عدم کنترل خشم است. در این صورت چون توانایی درست صحبت کردن را ندارد، از کلمات ناشایست کمک می‌گیرد.<ref> [https://hawzah.net/fa/Magazine/View/3992/6915/83403/%D8%B4%DB%8C%D9%88%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD-%D8%A8%D8%AF%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86 .صالحی، «شیوه‌های اصلاح بدزبانی در کودکان».1388، ص82.]</ref> | *فضای خشم و عصبانیت؛ گاهی خانواده یا اطرافیان زمینۀ عصبانیت و خشم شدید کودک را فراهم می‌کنند. کودک به واسطۀ اختلال اعصاب از بدزبانی برای تخلیۀ عصبانیت خود استفاده می‌کند. این بدزبانی به‌خاطر عدم کنترل خشم است. در این صورت چون توانایی درست صحبت کردن را ندارد، از کلمات ناشایست کمک می‌گیرد.<ref> [https://hawzah.net/fa/Magazine/View/3992/6915/83403/%D8%B4%DB%8C%D9%88%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A7%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD-%D8%A8%D8%AF%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86 .صالحی، «شیوه‌های اصلاح بدزبانی در کودکان».1388، ص82.]</ref> | ||
| خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
==بدزبانی در مقاطع مختلف سنی== | ==بدزبانی در مقاطع مختلف سنی== | ||
بر اساس تحقیقات انجام شده بر روی کودکان پرخاشگر، در سن دو سالگی، | بر اساس تحقیقات انجام شده بر روی کودکان پرخاشگر، در سن دو سالگی، 55درصد پسران و 41درصد دختران، درگیر بدزبانی هستند و در پنج سالگی 25درصد پسران و 34درصد دختران از کلمات زشت استفاده می‌کنند.<ref>[https://www.roshdmag.ir/fa/article/25869/%DA%86%DB%8C%D8%B3%D8%AA%DB%8C-%D9%88-%DA%86%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D9%BE%D8%B1%D8%AE%D8%A7%D8%B4%DA%AF%D8%B1%DB%8C-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86 .ناصری و طهماسبی،«چیستی و چرایی پرخاشگری کودکان»، وب‌سایت مجلۀ رشد.] </ref> | ||
==شیوه‌های برخورد با بدزبانی کودکان== | ==شیوه‌های برخورد با بدزبانی کودکان== | ||
[[پرونده:بدزبانی-کودکان1.jpg|بندانگشتی| | [[پرونده:بدزبانی-کودکان1.jpg|بندانگشتی|300x300پیکسل|هشدار، از شیوه‌های برخورد با بدزبانی کودکان است]] | ||
*هشدار؛ | *هشدار؛ | ||
*نادیده گرفتن؛ | *نادیده گرفتن؛ | ||
*ایجاد قانون؛ | *ایجاد قانون؛ | ||
*پاداش حرف خوب.<ref> [https://namnak.com/%D8%B9%D9%84%D8%AA-%D8%A7%D8%B5%D9%84%DB%8C-%D8%A8%D8%AF-%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86%DB%8C-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86.p24619 . «فحاشی کودک و بهترین راه والدین برای درمان فحش دادن و بدزبانی بچه»، وب‌سایت نمناک.]</ref> | *پاداش حرف خوب.<ref> [https://namnak.com/%D8%B9%D9%84%D8%AA-%D8%A7%D8%B5%D9%84%DB%8C-%D8%A8%D8%AF-%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86%DB%8C-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86.p24619 . «فحاشی کودک و بهترین راه والدین برای درمان فحش دادن و بدزبانی بچه»، وب‌سایت نمناک.]</ref> | ||
==راه‌های مؤثر برای جلوگیری از بد زبانی کودکان== | ==راه‌های مؤثر برای جلوگیری از بد زبانی کودکان== | ||
*کنترل و دقت در تماشای فیلم و کارتون‌ها؛ | *کنترل و دقت در تماشای فیلم و کارتون‌ها؛ | ||
