بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
[[پرونده:دوستی-افراطی.jpg|بندانگشتی]] | |||
'''<big>دوستی افراطی</big>'''؛ وابستگی عاطفی افراطی و ناسالم میان دو فرد. | '''<big>دوستی افراطی</big>'''؛ وابستگی عاطفی افراطی و ناسالم میان دو فرد. | ||
| خط ۴: | خط ۵: | ||
==نشانههای وابستگی عاطفی ناسالم== | ==نشانههای وابستگی عاطفی ناسالم== | ||
تمایل به برقراری رابطۀ دوستانه با فرد دیگر امری طبیعی است. چنین روابطی تا حدودی وابستگی هم میآورد؛ اما زمانیکه وابستگی به طرف مقابل از حد طبیعی بگذرد و تبدیل به وابستگی ناسالم بشود، فرد تمام تمرکز زندگیاش معطوف به طرف مقابل میشود. این موضوع باعث میشود فرد نتواند از رابطه عاطفی لذت ببرد و احساس آرامش داشته باشد.<ref> [https://lovesradio.com/how-to-fix-unhealthy-emotional-attachment/ | [[پرونده:دوستی-افراطی۲.jpg|بندانگشتی]] | ||
تمایل به برقراری رابطۀ دوستانه با فرد دیگر امری طبیعی است. چنین روابطی تا حدودی وابستگی هم میآورد؛ اما زمانیکه وابستگی به طرف مقابل از حد طبیعی بگذرد و تبدیل به وابستگی ناسالم بشود، فرد تمام تمرکز زندگیاش معطوف به طرف مقابل میشود. این موضوع باعث میشود فرد نتواند از رابطه عاطفی لذت ببرد و احساس آرامش داشته باشد.<ref> [https://lovesradio.com/how-to-fix-unhealthy-emotional-attachment/ «درمان وابستگی ناسالم عاطفی (کاهش وابستگی افراطی به همسر و دوست)»، وبسایت همیارعشق.]</ref> برخی از نشانههای وابستگی عاطفی ناسالم عبارتند از: | |||
===ارسال پیام به فرد محبوب بهصورت مداوم=== | ===ارسال پیام به فرد محبوب بهصورت مداوم=== | ||
چنین افرادی مدام بهصورتهای مختلف به فرد محبوب پیام میفرستند و انتظار دارند که بهسرعت پاسخ داده شود. اگر فوراً پاسخ داده نشود، اضطراب و نگرانی وجود او را فرا میگیرد.<ref> [https://lovesradio.com/how-to-fix-unhealthy-emotional-attachment/ «درمان وابستگی ناسالم عاطفی (کاهش وابستگی افراطی به همسر و دوست)»، وبسایت همیارعشق.]</ref> | چنین افرادی مدام بهصورتهای مختلف به فرد محبوب پیام میفرستند و انتظار دارند که بهسرعت پاسخ داده شود. اگر فوراً پاسخ داده نشود، اضطراب و نگرانی وجود او را فرا میگیرد.<ref> [https://lovesradio.com/how-to-fix-unhealthy-emotional-attachment/ «درمان وابستگی ناسالم عاطفی (کاهش وابستگی افراطی به همسر و دوست)»، وبسایت همیارعشق.]</ref> | ||
===نادیده گرفتن نیازهای خود=== | ===نادیده گرفتن نیازهای خود=== | ||
فردی که بهشدت دچار وابستگی عاطفی به دیگری شده است، نیازهای خودش را فراموش میکند و گاهی از مطالبه حق خود هم خودداری میکند. چنین فردی بیشتر کارهای مورد علاقه طرف مقابل را انجام میدهد.<ref> [https://clinicmoshaver.ir/%D8%B9%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%B6-%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%AA%DA%AF%DB%8C-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%DB%8C/ | فردی که بهشدت دچار وابستگی عاطفی به دیگری شده است، نیازهای خودش را فراموش میکند و گاهی از مطالبه حق خود هم خودداری میکند. چنین فردی بیشتر کارهای مورد علاقه طرف مقابل را انجام میدهد.<ref> [https://clinicmoshaver.ir/%D8%B9%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%B6-%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%AA%DA%AF%DB%8C-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%DB%8C/ «عوارض وابستگی افراطی»، وبسایت مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی موفقیت.]</ref> | ||
===پذیرش درخواستهای غیرمنطقی=== | ===پذیرش درخواستهای غیرمنطقی=== | ||
گاهی فرد بهخاطر علاقه شدید، قدرت تصمیم و درک منطقی را از دست میدهد؛ حتی با خواستههای غیرمنطقی دوستش موافقت میکند. طبق روایتی از امام علی عشق ناروا باعث تسلط خواهشهای فزاینده نفسانی بر عقلانیت میشود. | گاهی فرد بهخاطر علاقه شدید، قدرت تصمیم و درک منطقی را از دست میدهد؛ حتی با خواستههای غیرمنطقی دوستش موافقت میکند. طبق روایتی از امام علی عشق ناروا باعث تسلط خواهشهای فزاینده نفسانی بر عقلانیت میشود. | ||
| خط ۱۷: | خط ۱۹: | ||
تعاملات فرد مورد علاقۀ خود با دیگر افراد را پیگیری میکند. تمام عکسها و نظرات دیگران را در صفحات اجتماعی فرد محبوبش را زیر و رو میکند تا دلش آرام گیرد؛ کنترل کردن مداوم برای تحلیل شخصیت افرادی که با فرد محبوب در ارتباط هستند، نشانۀ وابستگی عاطفی شدید است.<ref> [https://lovesradio.com/how-to-fix-unhealthy-emotional-attachment/ «درمان وابستگی ناسالم عاطفی (کاهش وابستگی افراطی به همسر و دوست)»، وبسایت همیارعشق.]</ref> | تعاملات فرد مورد علاقۀ خود با دیگر افراد را پیگیری میکند. تمام عکسها و نظرات دیگران را در صفحات اجتماعی فرد محبوبش را زیر و رو میکند تا دلش آرام گیرد؛ کنترل کردن مداوم برای تحلیل شخصیت افرادی که با فرد محبوب در ارتباط هستند، نشانۀ وابستگی عاطفی شدید است.<ref> [https://lovesradio.com/how-to-fix-unhealthy-emotional-attachment/ «درمان وابستگی ناسالم عاطفی (کاهش وابستگی افراطی به همسر و دوست)»، وبسایت همیارعشق.]</ref> | ||
===احساس نیاز به کسب اطمینان و حمایت از سوی دوست=== | ===احساس نیاز به کسب اطمینان و حمایت از سوی دوست=== | ||
[[پرونده:دوستی-افراطی۳.jpg|بندانگشتی]] | |||
معمولاً فردی که از لحاظ عاطفی وابسته است، دنبال کسب اطمینان و حمایت از طرف دوست مورد علاقۀ خود است؛ مثلاً ممکن است بهصورت مدام سؤالاتی از این قبیل بپرسد: «دوستم داری؟»، «نمیخوای که رابطهات را با من به هم بزنی؟». در واقع با این پرسشها میخواهد از حمایت دوست خود اطمینان حاصل کرده و احساس خوب پیدا کند.<ref>[https://www.darmankade.com/blog/diagnosis-of-emotional-dependence/ «تشخیص و رفع وابستگی عاطفی»، وب سایت درمانکده]</ref> | معمولاً فردی که از لحاظ عاطفی وابسته است، دنبال کسب اطمینان و حمایت از طرف دوست مورد علاقۀ خود است؛ مثلاً ممکن است بهصورت مدام سؤالاتی از این قبیل بپرسد: «دوستم داری؟»، «نمیخوای که رابطهات را با من به هم بزنی؟». در واقع با این پرسشها میخواهد از حمایت دوست خود اطمینان حاصل کرده و احساس خوب پیدا کند.<ref>[https://www.darmankade.com/blog/diagnosis-of-emotional-dependence/ «تشخیص و رفع وابستگی عاطفی»، وب سایت درمانکده]</ref> | ||
===تحمل نکردن بیتوجهی و بیاحترامی=== | ===تحمل نکردن بیتوجهی و بیاحترامی=== | ||
| خط ۲۵: | خط ۲۸: | ||
==دلایل و زمینهها== | ==دلایل و زمینهها== | ||
دلایلی مختلفی میتواند زمینۀ ابتلای افراد به دوستیهای افراطی و وابستگیهای عاطفی شدید را فراهم کند که برخی از این دلایل عبارتند از: | دلایلی مختلفی میتواند زمینۀ ابتلای افراد به دوستیهای افراطی و وابستگیهای عاطفی شدید را فراهم کند که برخی از این دلایل عبارتند از: | ||
# محیطهای شبانهروزی: زندگی شبانهروزی با دوستان در خوابگاههای دانشجویی، زمینهساز شکلگیری دوستیهای افراطی است. معمولاً این گونه محیطها از یک سوی، باعث قطع یا کاهش پیوندهای عاطفی فرد با خانواده و از دیگر سو، باعث افزایش ارتباط تنگاتنگ میان جوانان، مربیان، معلمان و یا دوستان آنها میشود. | #محیطهای شبانهروزی: زندگی شبانهروزی با دوستان در خوابگاههای دانشجویی، زمینهساز شکلگیری دوستیهای افراطی است. معمولاً این گونه محیطها از یک سوی، باعث قطع یا کاهش پیوندهای عاطفی فرد با خانواده و از دیگر سو، باعث افزایش ارتباط تنگاتنگ میان جوانان، مربیان، معلمان و یا دوستان آنها میشود. | ||
# شخصیتزدگی: برخی از جوانان بهخاطر سبک تربیتی در خانواده دچار کمبودهای شخصیتی میشوند و این امر موجب میشود که جوانان دنبال یافتن الگوهایی خارج از محیط خانواده برآیند و در چنین موقعیتی، هر ویژگی خوب شخصیتی میتواند آنان را مجذوب کرده و این تعلقات را بیشتر کند. | #شخصیتزدگی: برخی از جوانان بهخاطر سبک تربیتی در خانواده دچار کمبودهای شخصیتی میشوند و این امر موجب میشود که جوانان دنبال یافتن الگوهایی خارج از محیط خانواده برآیند و در چنین موقعیتی، هر ویژگی خوب شخصیتی میتواند آنان را مجذوب کرده و این تعلقات را بیشتر کند. | ||
# عشق به زیبایی: انسان بهطور طبیعی گرایش به زیبایی دارد و جوانان بهویژه افرادی که از طبع حساس و ظریف برخوردارند، بیشتر تحت تأثیر این گرایش قرار میگیرند و در مواردی آنچه را که در رؤیاهای خویش میپروراندند، در شخصیت معلم یا مربی خویش مشاهده میکنند. | #عشق به زیبایی: انسان بهطور طبیعی گرایش به زیبایی دارد و جوانان بهویژه افرادی که از طبع حساس و ظریف برخوردارند، بیشتر تحت تأثیر این گرایش قرار میگیرند و در مواردی آنچه را که در رؤیاهای خویش میپروراندند، در شخصیت معلم یا مربی خویش مشاهده میکنند. | ||
# توجه خاص به جذابیتهای جوان: برخی از جوانان بهدلایلی از قبیل زیبایی ظاهر، خوشبیان بودن و یا آراسته بودن، بیش از حد مورد توجه برخی دوستان قرار میگیرند و این امر، متقابلاً جوان را وا میدارد تا احساسات افراطی آنان را به گونهای جبران کند. | #توجه خاص به جذابیتهای جوان: برخی از جوانان بهدلایلی از قبیل زیبایی ظاهر، خوشبیان بودن و یا آراسته بودن، بیش از حد مورد توجه برخی دوستان قرار میگیرند و این امر، متقابلاً جوان را وا میدارد تا احساسات افراطی آنان را به گونهای جبران کند. | ||
# [[خانه مجردی|تجرد افراد]]: افراد مجرد که هنوز تشکیل خانواده ندادهاند و از جهت پاسخ به نیازهای غریزی و روانی با محدودیتهایی روبرو هستند، آمادگی بیشتری برای گرفتار شدن در دوستیهای افراطی دارند.<ref>[https://www.pasokh.org/fa/Article/View/10144/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%8A-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%8A شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت پاسخ؛ اندیشه قم مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه علمیه قم.]</ref> | #[[خانه مجردی|تجرد افراد]]: افراد مجرد که هنوز تشکیل خانواده ندادهاند و از جهت پاسخ به نیازهای غریزی و روانی با محدودیتهایی روبرو هستند، آمادگی بیشتری برای گرفتار شدن در دوستیهای افراطی دارند.<ref>[https://www.pasokh.org/fa/Article/View/10144/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%8A-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%8A شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت پاسخ؛ اندیشه قم مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه علمیه قم.]</ref> | ||
==پیامدهای دوستیهای افراطی== | ==پیامدهای دوستیهای افراطی== | ||
| خط ۵۳: | خط ۵۶: | ||
===اقدامات مربیان و والدین=== | ===اقدامات مربیان و والدین=== | ||
مربیان و والدین نیز باید اقداماتی را برای کاهش و مدیریت دوستیهای افراطی انجام دهند که برخی از این اقدامات عبارتند از: | مربیان و والدین نیز باید اقداماتی را برای کاهش و مدیریت دوستیهای افراطی انجام دهند که برخی از این اقدامات عبارتند از: | ||
# تأمین و ارضاى نیازهاى روحى جوانان در حد متعادل. <ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.]</ref> | #تأمین و ارضاى نیازهاى روحى جوانان در حد متعادل. <ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.]</ref> | ||
# تکریم منزلت نسل جوان.<ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.]</ref> | #تکریم منزلت نسل جوان.<ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.]</ref> | ||
# تعادل در رفتار با نوجوانان و جوانان. <ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.]</ref> | #تعادل در رفتار با نوجوانان و جوانان. <ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.]</ref> | ||
# جایگزینى فعالیتهاى ذوقى، هنرى، فکرى و عملى. <ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.]</ref> | #جایگزینى فعالیتهاى ذوقى، هنرى، فکرى و عملى. <ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.]</ref> | ||
# ترغیب جوانان به [[ازدواج دانشجویی|ازدواج]] به موقع و با شرایط متناسب به گونهاى که روح سادگى و صمیمیت بر آن حاکم بوده و از تشریفات بى مورد، جدا و برکنار باشد. <ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.]</ref> | #ترغیب جوانان به [[ازدواج دانشجویی|ازدواج]] به موقع و با شرایط متناسب به گونهاى که روح سادگى و صمیمیت بر آن حاکم بوده و از تشریفات بى مورد، جدا و برکنار باشد. <ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.]</ref> | ||
# تقویت مبانى اخلاقى و دینى جوانان و آشنا کردن نسل جوان، با محبت و جذبه الهى.<ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.] </ref> | #تقویت مبانى اخلاقى و دینى جوانان و آشنا کردن نسل جوان، با محبت و جذبه الهى.<ref>[https://fa.al-shia.org/%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D8%AF%D9%88%D8%B3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%81%D8%B1%D8%A7%D8%B7%D9%89/ شرفی، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه.] </ref> | ||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
{{پانویس}} | {{پانویس}} | ||
==منابع== | ==منابع== | ||
* ابراهیمی، سارگل و دیگران؛ «مطالعه کیفی بسترها و پیامدهای دوستیهای درهمتنیده در میان دختران: یک مطالعه نظریه زمینهای»، رویش روانشناسی، سال11، شماره 2، اردیبهشت 1401ش. | *ابراهیمی، سارگل و دیگران؛ «مطالعه کیفی بسترها و پیامدهای دوستیهای درهمتنیده در میان دختران: یک مطالعه نظریه زمینهای»، رویش روانشناسی، سال11، شماره 2، اردیبهشت 1401ش. | ||
* «به دوستم علاقه افراطی پیدا کردهام؛ چه باید بکنم»؛ وبسایت راسخون، تاریخ درج مطلب: 13 مهر 1397ش. | *«به دوستم علاقه افراطی پیدا کردهام؛ چه باید بکنم»؛ وبسایت راسخون، تاریخ درج مطلب: 13 مهر 1397ش. | ||
* «تشخیص و رفع وابستگی عاطفی»، وبسایت درمانکده، تاریخ بازدید: 17 بهمن 1402ش. | *«تشخیص و رفع وابستگی عاطفی»، وبسایت درمانکده، تاریخ بازدید: 17 بهمن 1402ش. | ||
* «درمان وابستگی ناسالم عاطفی (کاهش وابستگی افراطی به همسر و دوست)»، وبسایت همیارعشق، تاریخ درج مطلب: 27 آذر، 1400ش. | *«درمان وابستگی ناسالم عاطفی (کاهش وابستگی افراطی به همسر و دوست)»، وبسایت همیارعشق، تاریخ درج مطلب: 27 آذر، 1400ش. | ||
* «راه پیشگیری و نجات از عشقهای غیر الهی و افراطی چیست؟»، وبسایت اسلام کوئستنت، تاریخ درج مطلب: 12 مرداد 1400ش. | *«راه پیشگیری و نجات از عشقهای غیر الهی و افراطی چیست؟»، وبسایت اسلام کوئستنت، تاریخ درج مطلب: 12 مرداد 1400ش. | ||
* «عوارض وابستگی افراطی»، وبسایت مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی موفقیت، تاریخ بازدید17/11/1402 | *«عوارض وابستگی افراطی»، وبسایت مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی موفقیت، تاریخ بازدید17/11/1402 | ||
* شرفی، محمدرضا، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه ، تاریخ بازدید: 25 دی 1402ش. | *شرفی، محمدرضا، «جوان و دوستی افراطی»، وبسایت الشیعه ، تاریخ بازدید: 25 دی 1402ش. | ||
* شرفی، محمدرضا «جوان و نیروی چهارم زندگی»؛ وبسایت پاسخ؛ اندیشه قم مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه علمیه قم؛ بازدید: 25 دی 1402ش. | *شرفی، محمدرضا «جوان و نیروی چهارم زندگی»؛ وبسایت پاسخ؛ اندیشه قم مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه علمیه قم؛ بازدید: 25 دی 1402ش. | ||
* شریف الرضی، محمد بن حسین، نهج البلاغة، مترجم محمد دشتی، قم، مشهور، ۱۳۷۹ش. | *شریف الرضی، محمد بن حسین، نهج البلاغة، مترجم محمد دشتی، قم، مشهور، ۱۳۷۹ش. | ||
* محمدی ریشهری، میزان الحكمه، بیتا، وبسایت کتابخانه مدرسه فقاهت، تاریخ بازدید: 25 دی 1402ش. | *محمدی ریشهری، میزان الحكمه، بیتا، وبسایت کتابخانه مدرسه فقاهت، تاریخ بازدید: 25 دی 1402ش. | ||
* مطهری، مرتضی، مجموعه آثار شهید مطهری، قم، صدرا، بیتا، پایگاه جامع استاد شهید مرتضی مطهری، تاریخ درج: 2 خرداد 1391ش. | *مطهری، مرتضی، مجموعه آثار شهید مطهری، قم، صدرا، بیتا، پایگاه جامع استاد شهید مرتضی مطهری، تاریخ درج: 2 خرداد 1391ش. | ||
* «نظر خدا و دین در مورد عشق»، خبرگزاری رجانیوز، تاریخ درج مطلب: 17 شهریور 1393ش. | *«نظر خدا و دین در مورد عشق»، خبرگزاری رجانیوز، تاریخ درج مطلب: 17 شهریور 1393ش. | ||
* «یکی از ویژگی های دوستی افراطی میل به انحصار طلبی است»، وبسایت آپارات، تاریخ بازدید: 13 خرداد 1403ش. | *«یکی از ویژگی های دوستی افراطی میل به انحصار طلبی است»، وبسایت آپارات، تاریخ بازدید: 13 خرداد 1403ش. | ||
[[رده: ویکیرز]] | [[رده: ویکیرز]] | ||
