قرمز شدن (انیمیشن)

از ویکی‌رز

قرمز شدن (انیمیشن)؛ انیمیشنی با محوریت ظهور خرس پاندای درون.

قرمز شدن انیمیشن آمریکایی و از تولیدات شرکت دیزنی است که با وجود ظاهر آموزنده محتوای آن به‌گونه‌ای طراحی شده است که به‌صورت غیرمستقیم ذهنیت مخاطبان به‌ویژه نوجوانان را تحت تاثیر منفی قرار می‌دهد.

نام‌گذاری

با توجه به شیوه نام‌گذاری بسیاری از محصولات‌ هالیوودی در سال‌های اخیر که به‌صورت ایهام و چند معنا است، انیمیشن «قرمز شدن» نیز از این ویژگی برخوردار است؛ به این معنا که عنوان و محتوای فیلم هر دو معانی متفاوتی را به همراه دارند؛ معنای ظاهری در لایه اول قرار دارد و معنای اصلی در بطن و لایه دوم آن پنهان شده است. فیلم «قرمز شدن» در لایه ظاهری، تبدیل شدن شخصیت اصلی به یک پاندای قرمز را نشان می‌دهد، در حالی که در لایۀ درونی به شروع عادت ماهیانه، یکی از نشانه‌های اصلی بلوغ دختران، اشاره می‌کند.[۱]

تولید

قرمز ‌شدن انیمیشن آمریکایی کمدی و فانتزی به کارگردانی و نویسندگی دومی شی[۲] و تهیه‌کنندگی لیندزی کالینز است. این انیمیشن در سال ۲۰۲۲م توسط شرکت پیکسار[۳] تولید و توسط استودیو سینمایی والت دیزنی توزیع شده است.[۴]

داستان انیمیشن

قرمز شدن درباره وقایع عجیب و فانتزی یک دختر ۱۳ ساله چینی‌تبار کانادایی است که با وقایع عجیب مواجه می‌شود. این داستان دوران بلوغ دختران را همچون یک پازل به تصویر می‌کشد. این پازل نمادین درباره معصومیت دخترانه، شروع زنانگی، دست‌و‌پنجه نرم کردن با غرایز دورۀ حساس بلوغ است.

محوریت اصلی انیمیشن دختری به نام «میلین لی» است که او را با نام «می‌می» صدا می‌زنند.[۵] می‌می در مواقعی که احساساتش غلیان پیدا می‌کند، تبدیل به یک پاندای قرمز می‌شود.[۶] این تغییر شکل نماد بیداری غرایز جنسی دوران بلوغ است. [۷] البته این اتفاق برای تمامی زنان خانواده‌اش افتاده است که تنها راه رهایی از این پاندا شرکت در مراسم زیر ماه قرمز عنوان شده است.[۸]

در ادامه، این انیمیشن داستان مبارزه می‌می و دوستانش را در مواجهۀ با چالش‌های زندگی در اوایل دهه ۲۰۰۰م روایت می‌کند.[۹]

شخصیت اصلی انیمیشن

شخصیت اصلی انیمیشن قرمز شدن، می‌می است که در یک خانواده مذهبی پرورش یافته[۱۰] و ‌همراه خانواده‌اش در معبد زندگی و کار می‌کند‌. در ابتدا می‌می به‌عنوان یک دختر خوب و شایسته‌ در خانواده به‌تصویر کشیده‌ شده است.[۱۱]

با توجه به اینکه در کانادا فرد ۱۳ ساله بزرگسال محسوب می‌شود، می‌می کم‌کم در ارتباط با دوستان هم‌سن خود، در جریان روند تغییرات روحی و جسمی دوران بلوغ قرار می‌گیرد. در این انیمیشن، می‌می خود را دختری معرفی می‌کند که می‌تواند هر طور که می‌خواهد رفتار کند؛ [۱۲] از جمله هر لباسی که دوست دارد بپوشد، هر چیزی که بخواهد بگوید و هر کاری که بخواهد انجام دهد.[۱۳]

جنبه‌های ایجابی انیمیشن

این انیمیشن درصدد نشان دادن چالش‌های دوره بلوغ دختران است. در این اثر به جنبه‌هایی همچون لطیف و حساس‌شدن روحیه، عصبی‌نشدن، پرخاش نکردن و همچنین همراهی والدین و به‌ویژه نقش مادر در دوره بلوغ پرداخته شده است.[۱۴]

مفاهیم آشکار و پنهان انیمیشن قرمز شدن

مفاهیمی که به‌صورت آشکار و پنهان در این انیمیشن به مخاطب القا می‌شود عبارتند از:

پایین‌آوردن سن رفتار جنسی؛ در قرمز شدن سن بروز رفتار، روابط و احساسات جنسی پایین آورده شده است. در این انیمیشن، می‌می می‌تواند هر کاری را انجام بدهد و هیچ‌کس نمی‌تواند او را از این حق محروم کند. مفاهیمی مانند تن‌فروشی، خودنمایی، خیال‌پردازی جنسی، رقصیدن و مهمانی مختلط به‌منظور القای این ایده ارائه شده‌اند که هر دختر ۱۳ ساله این حق را دارد که به‌ هر شیوه‌ای که مایل است، رفتار کند.[۱۵]

تقابل بین والدین و فرزند؛ در این انیمیشن فرزندان بر تفکر خود هرچند که نادرست باشد، پافشاری می‌کنند؛ به‌گونه‌ای که والدین با هر عقیده‌ای حتی مذهبی، بعد از مدتی تسلیم آنها شده و از سخت‌گیری نسبت به آنها پشیمان می‌شوند.[۱۶]

انتخاب بین خانواده یا دوستان؛ در این انیمیشن به وضوح نشان داده شده است که می‌می بین دوستان و خانواده‌اش، دوستانش را انتخاب می‌کند؛ با این استدلال که ازدست‌دادن دوستانش نسبت به ازدست‌دادن خانواده‌اش سخت‌تر است. در این اثر، با بی‌ارزش کردن و بی‌عرضه نشان‌دادن پدر و مادر و بد جلوه‌دادن آنها، حس تنفر نسبت به آنها را به بیننده القا می‌کند.[۱۷]

نمایش گروه کنسرت یا الهه‌های آسمانی؛ اعضای گروه کنسرت در این انیمیشن به‌صورت موجوداتی آسمانی نمایش داده شده‌اند که در صحنه پرواز می‌کنند. دلیل تصویرسازی این مفاهیم این است که قرار است آنها نماد خدایان دنیای مدرن باشند.[۱۸]

کسب درآمد از راه‌های غیراخلاقی؛ در این انیمیشن می‌می برای تامین هزینه کنسرت به‌صورت مخفیانه به‌همراه دوستانش جلساتی را در مدرسه برگزار می‌کند که با نمایش دادن پاندای خود به بچه‌های مدرسه از آنها پول دریافت می‌کند؛ به‌گونه‌ای که برای تامین هزینۀ مراسم کنسرت از نشان‌دادن پاندای خود به دیگران دریغ نمی‌کند.[۱۹]

القای ژنتیکی بودن هیجانات بالای جنسی؛ در این انیمیشن پاندا شدن می‌می به‌عنوان یک موضوع ژنتیکی مطرح می‌شود و این مفهوم را منتقل می‌کند که افراد دارای هیجانات جنسی بالا و متمایل به خودنمایی، فاقد اختیار در رفتارهای خود هستند.[۲۰]

هم‌زیستی انسان با موجودات غیرانسانی؛ این انیمیشن با ظاهری کودکانه‌ مفاهیمی مانند پذیرش هیولا بودن، وجود جنبه‌های حیوانی در انسان و هم‌زیستی انسان با موجودات غیرانسانی را به مخاطب منتقل می‌کند.[۲۱]

ترویج هم‌جنس‌گرایی؛ در این انیمیشن رنگین‌کمان به‌عنوان نماد هم‌جنس‌گرایی در صحنه‌های بسیاری به‌تصویر کشیده شده است. این نماد در صحنه‌هایی از جمله لباس دانش‌آموزان در مدرسه، نقش رنگین‌کمان روی دیوار، در دست داشتن پرچم با شکل رنگین‌کمان در کنسرت به تصویر کشیده شده است.[۲۲]

معرفی کانادا به‌عنوان سمبل آزادی؛ در سکانس‌های بسیاری از این انیمیشن پرچم کانادا، از جمله روی لباس‌ می‌می نمایش داده شده است که مُعرف کشور و شهر تورنتو به‌عنوان سمبل آزادی بدون قید‌و‌شرط با هر عقیده و مذهبی از جمله هم‌جنس‌گرایان است.[۲۳]

آموزش مسائل جنسی؛ شرکت والت دیزنی یک شرکت آمریکایی است که به آموزش نکات جنسی می‌پردازد.[۲۴]

قبح‌شکنی و عادی‌انگاری انحرافات جنسی؛ صحنه‌های مختلفی در این انیمیشن به ‌تصویر کشیده شده است که انحرافات جنسی را به‌ بیننده القا می‌کند؛ به‌گونه‌ای که ببیننده ناهنجاری‌های جنسی را در ذهن خود تصویرسازی و تجسم کند. حتی در سکانس‌های مختلفی این دیالوگ تکرار شده است که با رفتن دختران به این کنسرت دختر می‌روند و زن یا خانم برمی‌گردند.

در این انیمیشن دختر به‌عنوان پیشنهاد‌دهنده رابطه جنسی نشان داده می‌شود. نکته دیگر عادی‌سازی این ناهنجاری‌های جنسی برای مخاطبان ۱۲ یا ۱۳ ساله است.[۲۵]

نمایش نافرمانی فرزندان از والدین؛ در این انیمیشن مادر می‌می از او می‌خواهد که پاندای خود را مانند بقیه زنان خانواده در مراسم حذف کند. با توجه به این‌که می‌می از پاندا و تجربیاتی که به سبب آن داشته خوشحال و راضی است، نمی‌خواهد آن را از زندگی خود حذف کند.[۲۶]

از بین بردن حرمت و قداست مادر؛ در این انیمیشن مادر می‌می به‌خاطر فرار دخترش از مناسک به‌صورت هیولایی خشمگین ظاهر شده است که خوشحالی و شادی نوجوانان حاضر در کنسرت را به ‌هم بزند. در واقع مادر را به‌گونه‌ای نشان داده که برای تربیت فرزندش هیبت هیولایی گرفته است. همچنین در این فیلم مادر به‌عنوان مظهر استبداد و سنت به تصویر کشیده شده است که می‌می سعی دارد از آن رهایی یابد.[۲۷]

ترویج دروغ‌گویی؛ یکی از مهم‌ترین جنبه‌های منفی این فیلم دروغ گفتن می‌می به مادرش است، می‌می برای اینکه بتواند به کنسرت برود، بیش از حد به مادرش دروغ می‌گوید. حتی می‌می برای نمایش دادن پاندای خود به بچه‌های مدرسه مادرش را فریب می‌دهد و قبل از ورود به خانه همۀ نشانه‌های پاندا را پاک می‌کند و وارد خانه می‌شود.[۲۸]

ترویج مخفی‌کاری و باج‌دادن؛ در این انیمیشن به‌وضوح نشان داده می‌شود که یکی از بچه‌های مدرسه در ازای سکوت دربارۀ این‌که می‌می شب‌ها با دوستانش به کنسرت مختلط می‌رود، از او باج می‌گیرد.[۲۹]

نداشتن هویت جنسی؛ در این انیمیشن محبوب‌ترین و معروف‌ترین عضو گروه کنسرت، پسرکی با ظاهر آسیای شرقی است که به انگشتان خود لاک ‌زده است. نمادی که نشان‌دهنده هویت جنسی نامشخص است که به‌شدت در آسیای شرقی، به‌خصوص گروه‌های کره‌ای رواج پیدا کرده است.[۳۰]

خودپرستی؛ به گونه‌ای که به‌خاطر هیچ‌کس حتی اعضای خانواده یا حتی دوست، نباید از هیچ‌کدام از خواسته‌های خود گذشت.[۳۱]

گرایش افراطی به پاپ کره‌ای و ال‌جی‌بی‌تی

نویسنده این انیمیشن برای برجسته کردن مفهوم کنسرت، آن را در تضاد با خانواده قرار می‌دهد. این کنسرت برای کودکان به‌گونه‌ای جذاب است که آنها در هر شرایطی حاضر به شرکت در آن هستند.

اما این کنسرت یک رویداد معمولی نیست و شباهت‌های زیادی به کنسرت‌های گروه‌های پاپ کره‌ای دارد. از سوی دیگر، حضور عظیم هوادارانی است که با پرچم‌های رنگین‌کمانی در کنسرت شرکت می‌کنند. به‌تصویر کشیدن چنین صحنه‌ای در یک انیمیشن بیان‌گر تلاش برای جذب و علاقه‌مند کردن نوجوانان به مفهوم به‌هم‌ریختگی جنسی است. شخصیت‌‌ها و نشانه‌های هم‌جنس‌گرایی در بخش‌های مختلف این انیمیشن و به‌ویژه در روز کنسرت به‌طور کامل مشهود است.[۳۲] از طرفی این کنسرت به‌گونه‌ای به‌تصویر کشیده شده که نجات‌دهنده همه افراد در سراسر جهان است.[۳۳]

پانویس

  1. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.
  2. Domee Shi.
  3. Pixar.
  4. «نقد و بررسی انیمیشن قرمز شدن»، وب‌‌سایت کاوش روان.
  5. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.
  6. «نقد و بررسی انیمیشن قرمز شدن»، وب ‌سایت کاوش روان.
  7. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.
  8. «نقد و بررسی انیمیشن قرمز شدن (Turning Red) افشای مهره اصلی نفوذ فرهنگی غرب»، وب‌سایت آی‌نقد.
  9. “'Turning Red' is a turning point for Asians in film. Why is it seen as unrelatable?”، npr website.
  10. «نقد و بررسی انیمیشن قرمز شدن (Turning Red)»، وب‌سایت کدومو.
  11. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.
  12. «انیمیشنی که هرگز نباید فرزندان شما ببینند»، وب‌سایت دنیای تحلیل.
  13. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.
  14. «تحلیل محتوای «انیمیشن قرمز شدن»»، وب‌سایت زیستانو.
  15. «انیمیشنی که هرگز نباید فرزندان شما ببینند»، وب‌سایت دنیای تحلیل.
  16. «تحلیل محتوای «انیمیشن قرمز شدن»»، وب‌سایت زیستانو.
  17. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات، «تحلیل محتوای «انیمیشن قرمز شدن»»، وب‌سایت زیستانو.
  18. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.
  19. «انیمیشنی که هرگز نباید فرزندان شما ببینند»، وب‌سایت دنیای تحلیل.
  20. «انیمیشنی که هرگز نباید فرزندان شما ببینند»، وب‌سایت دنیای تحلیل.
  21. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.
  22. «تحلیل محتوای «انیمیشن قرمز شدن»»، وب‌سایت زیستانو.
  23. «تحلیل محتوای «انیمیشن قرمز شدن»»، وب‌سایت زیستانو.
  24. «تحلیل محتوای «انیمیشن قرمز شدن»»، وب‌سایت زیستانو.
  25. «تحلیل محتوای «انیمیشن قرمز شدن»»، وب‌سایت زیستانو.
  26. «نقد فیلم قرمز شدن (Turning Red) نوجوانی پر فراز و نشیب»، وب‌سایت تکارتو.
  27. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.
  28. «انیمیشنی که هرگز نباید فرزندان شما ببینند»، وب‌سایت دنیای تحلیل؛ «نقد فیلم قرمز شدن (Turning Red) نوجوانی پر فراز و نشیب»، وب‌سایت تکارتو.
  29. «انیمیشنی که هرگز نباید فرزندان شما ببینند»، وب‌سایت دنیای تحلیل.
  30. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.
  31. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.
  32. «انیمیشنی که هرگز نباید فرزندان شما ببینند»، وب‌سایت دنیای تحلیل.
  33. ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات.


منابع

  • «انیمیشنی که هرگز نباید فرزندان شما ببینند»، وب‌سایت دنیای تحلیل، تاریخ درج مطلب: 13 اردیبهشت 1401ش.
  • «تحلیل محتوای «انیمیشن قرمز شدن»»، وب‌سایت زیستانو، تاریخ درج مطلب: 10 آذر 1401ش.
  • حق‌شناس، یلدا، «دنیای دخترانه دخترانه دخترانه»، وب‌سایت فیلیمو، تاریخ درج مطلب: 18 دی 1401ش.
  • ««قرمز شدن» به سبک‌هالیوود؛ تخریب مادر و تقدیس هیولای درون»، وب‌سایت‌اندیشکده مطالعات، تاریخ بازدید: 21 مرداد 1403ش.
  • محمدی، جواد، «نقد فیلم قرمز شدن (Turning Red)؛ نوجوانی پر فراز و نشیب»، وب‌سایت تکارتو، تاریخ بازدید: 27 مرداد 1403ش.
  • «نقد و بررسی انیمیشن قرمز شدن»، وب‌سایت کاوش روان، تاریخ بازدید: 21 مرداد 1403ش.
  • «نقد و بررسی انیمیشن قرمز شدن (Turning Red)»، وب‌سایت کدومو، تاریخ بازدید: 21 مرداد 1403ش.
  • «نقد و بررسی انیمیشن قرمز شدن (Turning Red)؛ افشای مهره اصلی نفوذ فرهنگی غرب»، وب‌سایت آی‌نقد، تاریخ درج مطلب: 7 فروردین 1401ش.
  • Shivaram M، “'Turning Red' is a turning point for Asians in film. Why is it seen as unrelatable?”، npr website، Date of entry: 12 March 2022.