خط ۲۰: | خط ۲۰: | ||
===تربیت جنسی مستقیم=== | ===تربیت جنسی مستقیم=== | ||
شامل موضوعاتی است که بهطور مستقیم با نقش، وظایف، تمایلات و رفتارهای جنسی دختر و پسر ارتباط دارد؛ مانند تربیت هویت | شامل موضوعاتی است که بهطور مستقیم با نقش، وظایف، تمایلات و رفتارهای جنسی دختر و پسر ارتباط دارد؛ مانند تربیت [[هویت جنسی]]، پیشگیری از تحریکات جنسی و پاسخ به [[سؤالات جنسی کودک]]. | ||
===تربیت جنسی غیرمستقیم=== | ===تربیت جنسی غیرمستقیم=== | ||
شامل جنبههای عاطفی، عملکردی و شناختی اثرگذار بر رفتارهای جنسی، مانند محبت به فرزند، پرورش فضائل اخلاقی، رشد ارزش و باورهای مذهبی است. این موضوعات باعث تسهیل رشد طبیعی دختر و پسر و مصونیت از اختلالات و انحرافات جنسی میشوند.<ref>[https://hawzah.net/fa/Article/View/95279/%D8%B4%DB%8C%D9%88%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%88-%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AC%D9%86%D8%B3%DB%8C-%D8%A8%D8%A7-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B3%D8%A «شیوههای آموزش و تربیت جنسی با نگاهی به سبک زندگی اهلبیت علیهمالسلام»، پایگاه اطلاعرسانی حوزه.]</ref> | شامل جنبههای عاطفی، عملکردی و شناختی اثرگذار بر رفتارهای جنسی، مانند محبت به فرزند، پرورش فضائل اخلاقی، رشد ارزش و باورهای مذهبی است. این موضوعات باعث تسهیل رشد طبیعی دختر و پسر و مصونیت از اختلالات و انحرافات جنسی میشوند.<ref>[https://hawzah.net/fa/Article/View/95279/%D8%B4%DB%8C%D9%88%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%88-%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AC%D9%86%D8%B3%DB%8C-%D8%A8%D8%A7-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B3%D8%A «شیوههای آموزش و تربیت جنسی با نگاهی به سبک زندگی اهلبیت علیهمالسلام»، پایگاه اطلاعرسانی حوزه.]</ref> | ||
خط ۳۳: | خط ۳۳: | ||
==زمان مناسب تربیت جنسی کودک== | ==زمان مناسب تربیت جنسی کودک== | ||
[[پرونده:تربیت-جنسی-کودک2.jpg|بندانگشتی|3000x300پیکسل|آغاز تربیت جنسی کودکان را پرسشهای جنسی آنان تعیین میکند]]اگرچه آغاز تربیت جنسی کودکان را پرسشهای جنسی آنان که معمولاً در سنین سه تا پنج سالگی مطرح میشود، تعیین میکند؛<ref>[https://www.banikandishan.com/%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AC%D9%86%D8%B3%DB%8C-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9-%D9%88-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86/ «تربیت جنسی کودک و نوجوان»، وبسایت نیکاندیشان.]</ref> اما تربیت جنسی باید متناسب با رشد کودک در سنین مختلف اتفاق بیفتد:<ref>[https://fnm.tums.ac.ir/userfiles/MscStudentsReports/23.pdf محمدی بلبانآباد، سمیرا«جزوه آموزشی راهنمای تربیت جنسی کودکان برای دانشجویان مامایی»، 1396ش، ص2.]</ref> | [[پرونده:تربیت-جنسی-کودک2.jpg|بندانگشتی|3000x300پیکسل|آغاز تربیت جنسی کودکان را پرسشهای جنسی آنان تعیین میکند]]اگرچه آغاز تربیت جنسی کودکان را پرسشهای جنسی آنان که معمولاً در سنین سه تا پنج سالگی مطرح میشود، تعیین میکند؛<ref>[https://www.banikandishan.com/%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AC%D9%86%D8%B3%DB%8C-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9-%D9%88-%D9%86%D9%88%D8%AC%D9%88%D8%A7%D9%86/ «تربیت جنسی کودک و نوجوان»، وبسایت نیکاندیشان.]</ref> اما تربیت جنسی باید متناسب با رشد کودک در سنین مختلف اتفاق بیفتد:<ref>[https://fnm.tums.ac.ir/userfiles/MscStudentsReports/23.pdf محمدی بلبانآباد، سمیرا«جزوه آموزشی راهنمای تربیت جنسی کودکان برای دانشجویان مامایی»، 1396ش، ص2.]</ref> | ||
*1 تا 2سالگی؛ کودکان باید بدانند بدنشان شخصی است و تمام اعضای بدن، از جمله اندام خصوصی را برای بیان موضوعات سلامتی، سوءاستفاده جنسی و کمک به داشتن درک عادی از این قسمتها نام ببرند. | *1 تا 2سالگی؛ کودکان باید بدانند بدنشان شخصی است و تمام اعضای بدن، از جمله [[اندام خصوصی]] را برای بیان موضوعات سلامتی، سوءاستفاده جنسی و کمک به داشتن درک عادی از این قسمتها نام ببرند. | ||
*2 تا 4 سالگی؛ کودک بداند کسی اجازۀ لمس [[مدیریت زنانه بدن|بدن]] و اندام خصوصی او را ندارد. | *2 تا 4 سالگی؛ کودک بداند کسی اجازۀ لمس [[مدیریت زنانه بدن|بدن]] و اندام خصوصی او را ندارد. | ||
*5 تا 8 سالگی؛ آموزش هنجارهای اجتماعی در [[بدن نمایی|برهنگی]]، [[حریم خصوصی]] و احترام به سایرین در روابط، نحوۀ استفادۀ ایمن از تلفنهمراه، فضای مجازی، واکنش در موقعیتهای مشکلساز و اصول اولیۀ بلوغ.<ref>[https://www.bineshnovin.com/%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AC%D9%86%D8%B3%DB%8C-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D8%B1%D8%A7-%D8%A7%D8%B2-%DA%86%D9%87-%D8%B3%D9%86%DB%8C-%D8%A2%D8%BA%D8%A7%D8%B2-%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85/ «تربیت جنسی کودکان را از چه سنی شروع کنیم؟»، وبسایت بینش نوین.]</ref> | *5 تا 8 سالگی؛ آموزش هنجارهای اجتماعی در [[بدن نمایی|برهنگی]]، [[حریم خصوصی]] و احترام به سایرین در روابط، نحوۀ استفادۀ ایمن از تلفنهمراه، فضای مجازی، واکنش در موقعیتهای مشکلساز و اصول اولیۀ بلوغ.<ref>[https://www.bineshnovin.com/%D8%AA%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D8%AA-%D8%AC%D9%86%D8%B3%DB%8C-%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86-%D8%B1%D8%A7-%D8%A7%D8%B2-%DA%86%D9%87-%D8%B3%D9%86%DB%8C-%D8%A2%D8%BA%D8%A7%D8%B2-%DA%A9%D9%86%DB%8C%D9%85/ «تربیت جنسی کودکان را از چه سنی شروع کنیم؟»، وبسایت بینش نوین.]</ref> | ||
خط ۶۰: | خط ۶۰: | ||
==تربیت جنسی در چارچوب حیا== | ==تربیت جنسی در چارچوب حیا== | ||
در صورتی که مسائل جنسی بدون هیچ گونه محدودیتی و به صورت علنی مطرح شوند، این امر میتواند موجب از بین رفتن حیا در کودکان شود. فقدان حیا و نبود حساسیت در مورد حفظ حریم شخصی، به تدریج باعث تضعیف ارزشهای اخلاقی و دینی در ذهن کودک میشود و در نهایت ممکن است کودک را به انحرافات جنسی هدایت کند.<ref>[[«تربیت جنسی کودکان از منظر اسلام»، وبسایت راسخون.]]</ref> | در صورتی که مسائل جنسی بدون هیچ گونه محدودیتی و به صورت علنی مطرح شوند، این امر میتواند موجب از بین رفتن حیا در کودکان شود. فقدان حیا و نبود حساسیت در مورد حفظ حریم شخصی، به تدریج باعث تضعیف ارزشهای اخلاقی و دینی در ذهن کودک میشود و در نهایت ممکن است کودک را به [[انحرافات جنسی]] هدایت کند.<ref>[[«تربیت جنسی کودکان از منظر اسلام»، وبسایت راسخون.]]</ref> | ||
==پانویس== | ==پانویس== |